Отчёт сохранён неверно! Пожалуйста, пересохраните отчёт согласно инструкции:

https://plagiarism-detector.com/smf_bb/index.php?topic=341.msg369#msg369

# Детектор Плагиата v. 2215 - Отчёт оригинальности: 16.06.2024 18:26:47

Проанализированный документ: Shevchuk АО.pdf Лицензия: ВОЛОДИМИР МАТІЄВСЬКИЙ
Тип поиска: Поиск переписанного Язык: Uk
Тип проверки: Интернет
TEE и кодировка: ifilter

Детальный анализ тела документа:
Диаграмма соотношения частей:
Граф распределения зон:
Источники плагиата: 55

100% 4957 1. https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мира_по_хоккею_с_шайбой_среди_юниорских_команд_2002 49% 2158 2. https://www.mit-net.com.ua/структура-і-принципи-мережі-інтернет/ 44% 2074 3. https://tr-ex.me/переклад/українська-англійська/уточнювати час

39%
1808
4. https://uk.wikipedia.org/wiki/Харчові_розлади
30%
1382
5. https://uk.wikipedia.org/wiki/Інтернет
14%
1219
6. https://stackoverflow.com/questions/17088868/html-table-tr-inside-td
14%
1219
7. https://stackoverflow.com/a/17088941
12%
584
8. https://uk.wikipedia.org/wiki/Мазуркевич_Олександр_Романович
8%
386
9. https://uk.wikipedia.org/wiki/Вебкаталог
8%
358
10. https://uk.wikipedia.org/wiki/Тестування_сумісності_ПЗ
8%
699
11. https://tutorial.techaltum.com/table.html
7%
346
12. https://uk.wikipedia.org/wiki/Зенон_Мазуркевич
6%
534
13. https://www.freecodecamp.org/ukrainian/news/html-tablytsi-tutorial-z-prykladom/
6%
495
14. https://myteamspeak.ru/resources/spisok-bb-kodov.198/
5%
246
15. https://uk.wikipedia.org/wiki/Пароль
5%
896
16. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=4772/MTAuMTAwNy85NzgtMy01NDAtNzg2NTUtOQ==.txt
5%
408
17. https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/HTML/Tables/Basics
4%
330
18. https://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/basic_html/urok3-1.html
4%
330
19. https://www.kadrovik-praktik.ru/communication/forum/forum4/topic31273/
4%
330
20. https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/HTML/Element/tr
4%
330
21. https://www.webschooljs.com/html/tables
4%
330
22. https://stackoverflow.com/questions/33703125/how-to-sum-all-table-rows-td-totalprice-using-td-id-jquery
4%
172
23. https://uk.wikipedia.org/wiki/Десктоп
3%
438
24. http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/14903/1/Мюнхен _февраль_22.pdf
3%
535
25. https://serverfault.com/questions/1100250/what-is-the-difference-between-0-0-0-0-0-and-0-0-0-0-1
2%
165
26. https://stackoverflow.com/questions/11243698/find-td-text-from-td-click-in-same-tr
2%
165
27. https://auto-kill.ucoz.ru/load/vse_dlja_ucoz/skripty/zabit_kv/37-1-0-115
2%
86
28. https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Поняття_про_інтернет._Пошукові_каталоги._Індексні_пошукові_системи.
2%
66
29. https://training.qatestlab.com/blog/technical-articles/testing-and-using-passwords/
1%
60
30. https://whileweb.com/uk/blog/rozrobka-internet-magazinu-klyuchovi-aspekti-uspishnogo-elektronnogo-biznesu/
0,9%
40
31. https://ag.marketing/blog/biznes-plan-dlya-nternet-magazinu/
0,8%
78
32. https://www.w3schools.com/TAGS/tag_td.asp
0,8%
40
33. https://brander.ua/blog/stvorennya-internet-mahazynu-efektyvni-pidkhody-ta-metody
0,7%
113
34. https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/80426/1/Tenytska_bac_rob.pdf
0,7%
108
35. https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PA00JZN8.pdf
0,6%
101
36. https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/123456789/32518/1/123_Balan Vasyl Hennadiiovych_1.pdf
0,6%
112
37. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5161/MTAuMTAwNy85NzgtMS00MzAyLTEwOTgtNg==.txt
0,6%
112
38. https://www.aleksandrhovhannisyan.com/blog/binary-for-beginners/
0,6%
36
39. https://dspace.onu.edu.ua/items/48cd5028-3e39-49a3-b1ae-514be65520df
0,6%
29
40. https://fondy.ua/uk/knowledge/online-store-creation/
0,5%
32
41. https://context.reverso.net/переклад/українська-англійська/слід доставити
0,5%
32
42. https://context.reverso.net/translation/ukrainian-english/слід доставити
0,5%
22
43. https://hostiq.ua/blog/ukr/site-builders/
0,5%
22
44. https://hostiq.ua/blog/ukr/how-to-open-online-store/
0,4%
20
45. https://legal-support.top/internet-torgivlia/
0,4%
39
46. https://www.w3schools.com/html/html_tables.asp
0,4%
87
47. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5810/MTAuMTE2My85Nzg5MDQ3NDI2OTM2.txt
0,3%
56
48. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5144/MTAuMTAwNy85NzgtMS00MzAyLTExNDYtNA==.txt
0,3%
56
49. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmptcnQuMjAyMC4xMC4wOTI=.txt
0,3%
56
50. https://ua.weblium.com/blog/yak-prodavati-v-interneti
0,3%
56
51. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5924/MTAuMTAwNy85NzgtMy02NTgtMTE1ODktMA==.txt
0,2%
34
52. https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/53860/1/ФМВ_2021_186_ЛитвинА.О.pdf
0,1%
14
53. https://studfile.net/preview/5199297/page:18/
0,1%
9
54. https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/45155/1/ФМВ_2020_186_Морозюк(Поцілуйко)М.В.pdf
0%
8
55. https://blog.dropplatforma.com.ua/arbitrazh-trafika/yak-pokrashhyty-banernu-reklamu-tryuky-ta-sekrety/
Детали обработанных ресурсов: 203 - ОК / 10 - Ошибок

-: 1. https://sales-generator.ru/blog/kak-napisat-zagolovok/
curl: (28) Connection timeout after 5011 ms
-: 2. https://postium.ru/kak-pridumat-zagolovok-dlya-statyi/
curl: (28) Connection timeout after 5010 ms
-: 3. https://www.hocktraining.com/blog/v-chyom-raznitsa-mezhdu-sql-i-mysql
curl: (28) Connection timeout after 5003 ms
404: 4. https://solidprotect.eu/en/Understanding-the-B-s1
Код ошибки веб-сервера:404
-: 5. https://exiterra.ru/blog/kontent-marketing/primery-zagolovkov-24-effektivnykh-pravila-i-78-primerov-sostavleniya-luchshego-zagolovka/
curl: (28) Connection timeout after 5004 ms
-: 6. https://biomed.knu.ua/images/stories/Upload/Shevchenkivska_vesna/2020/Shevchenkivska_vesna_2020_2.pdf
curl: (63) Maximum file size exceeded
-: 7. https://site-ok.com/download/seo-kniga.pdf
curl: (63) Maximum file size exceeded
-: 8. https://www.arlis.am/VL/Downloads/2021/08/15.01.2021 N 3-Ն ՀՀ ԼՈՌՈՒ ՄԱՐԶԻ ՇՆՈՂ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ԱՎԱԳԱՆՈՒ ՈՐՈՇՈՒՄԸ ՀՀ ԼՈՌՈՒ ՄԱՐԶԻ ՇՆՈՂ ՀԱՄԱՅՆՔԻ 2021 ԹՎԱԿԱՆԻ ՏԱՐԵԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵՈՒՄ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԿԱՏԱՐԵԼՈՒ ՄԱՍԻՆ.pdf
curl: (63) Maximum file size exceeded
-: 9. https://pureportal.spbu.ru/files/107306512/_2023.pdf
curl: (28) Connection timeout after 5007 ms
-: 10. https://heterarchica.files.wordpress.com/2017/01/1kel_ton_v_lou_a_imitatsionnoe_modelirovanie.pdf
curl: (92) HTTP/2 stream 0 was not closed cleanly: PROTOCOL_ERROR (err 1)
100%
0,59
4957
11. https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мира_по_хоккею_с_шайбой_среди_юниорских_команд_2002
49%
0,93
2158
12. https://www.mit-net.com.ua/структура-і-принципи-мережі-інтернет/
44%
2,66
2074
13. https://tr-ex.me/переклад/українська-англійська/уточнювати час
39%
1,16
1808
14. https://uk.wikipedia.org/wiki/Харчові_розлади
30%
4,07
1382
15. https://uk.wikipedia.org/wiki/Інтернет
14%
1,24
1219
16. https://stackoverflow.com/questions/17088868/html-table-tr-inside-td
14%
1,64
1219
17. https://stackoverflow.com/a/17088941
5%
1,8
896
18. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=4772/MTAuMTAwNy85NzgtMy01NDAtNzg2NTUtOQ==.txt
8%
0,81
699
19. https://tutorial.techaltum.com/table.html
12%
2,49
584
20. https://uk.wikipedia.org/wiki/Мазуркевич_Олександр_Романович
3%
0,77
535
21. https://serverfault.com/questions/1100250/what-is-the-difference-between-0-0-0-0-0-and-0-0-0-0-1
6%
0,63
534
22. https://www.freecodecamp.org/ukrainian/news/html-tablytsi-tutorial-z-prykladom/
6%
0,66
495
23. https://myteamspeak.ru/resources/spisok-bb-kodov.198/
3%
6,09
438
24. http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/14903/1/Мюнхен _февраль_22.pdf
5%
0,37
408
25. https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/HTML/Tables/Basics
8%
0,66
386
26. https://uk.wikipedia.org/wiki/Вебкаталог
8%
0,31
358
27. https://uk.wikipedia.org/wiki/Тестування_сумісності_ПЗ
7%
0,85
346
28. https://uk.wikipedia.org/wiki/Зенон_Мазуркевич
4%
0,4
330
29. https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/HTML/Element/tr
4%
0,38
330
30. https://www.webschooljs.com/html/tables
4%
0,45
330
31. https://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/basic_html/urok3-1.html
4%
2,52
330
32. https://www.kadrovik-praktik.ru/communication/forum/forum4/topic31273/
4%
1,34
330
33. https://stackoverflow.com/questions/33703125/how-to-sum-all-table-rows-td-totalprice-using-td-id-jquery
5%
0,35
246
34. https://uk.wikipedia.org/wiki/Пароль
4%
0,44
172
35. https://uk.wikipedia.org/wiki/Десктоп
2%
1,57
165
36. https://stackoverflow.com/questions/11243698/find-td-text-from-td-click-in-same-tr
2%
1,07
165
37. https://auto-kill.ucoz.ru/load/vse_dlja_ucoz/skripty/zabit_kv/37-1-0-115
0,7%
2,65
113
38. https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/80426/1/Tenytska_bac_rob.pdf
0,6%
0,7
112
39. https://www.aleksandrhovhannisyan.com/blog/binary-for-beginners/
0,6%
1,27
112
40. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5161/MTAuMTAwNy85NzgtMS00MzAyLTEwOTgtNg==.txt
0,7%
2,61
108
41. https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PA00JZN8.pdf
0,6%
1,52
101
42. https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/123456789/32518/1/123_Balan Vasyl Hennadiiovych_1.pdf
0,4%
1,16
87
43. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5810/MTAuMTE2My85Nzg5MDQ3NDI2OTM2.txt
2%
1,68
86
44. https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Поняття_про_інтернет._Пошукові_каталоги._Індексні_пошукові_системи.
0,8%
0,51
78
45. https://www.w3schools.com/TAGS/tag_td.asp
2%
0,65
66
46. https://training.qatestlab.com/blog/technical-articles/testing-and-using-passwords/
1%
1,31
60
47. https://whileweb.com/uk/blog/rozrobka-internet-magazinu-klyuchovi-aspekti-uspishnogo-elektronnogo-biznesu/
0,3%
0,53
56
48. https://ua.weblium.com/blog/yak-prodavati-v-interneti
0,3%
1,02
56
49. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5924/MTAuMTAwNy85NzgtMy02NTgtMTE1ODktMA==.txt
0,3%
1,3
56
50. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5144/MTAuMTAwNy85NzgtMS00MzAyLTExNDYtNA==.txt
0,3%
0,49
56
51. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmptcnQuMjAyMC4xMC4wOTI=.txt
0,9%
0,47
40
52. https://ag.marketing/blog/biznes-plan-dlya-nternet-magazinu/
0,8%
0,53
40
53. https://brander.ua/blog/stvorennya-internet-mahazynu-efektyvni-pidkhody-ta-metody
0,4%
0,75
39
54. https://www.w3schools.com/html/html_tables.asp
0,6%
5,69
36
55. https://dspace.onu.edu.ua/items/48cd5028-3e39-49a3-b1ae-514be65520df
0,2%
1,07
34
56. https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/53860/1/ФМВ_2021_186_ЛитвинА.О.pdf
0,5%
0,72
32
57. https://context.reverso.net/translation/ukrainian-english/слід доставити
0,5%
0,59
32
58. https://context.reverso.net/переклад/українська-англійська/слід доставити
0,6%
2,07
29
59. https://fondy.ua/uk/knowledge/online-store-creation/
0,5%
1
22
60. https://hostiq.ua/blog/ukr/site-builders/
0,5%
1,06
22
61. https://hostiq.ua/blog/ukr/how-to-open-online-store/
0,4%
0,36
20
62. https://legal-support.top/internet-torgivlia/
0,1%
0,36
14
63. https://studfile.net/preview/5199297/page:18/
0,1%
1,08
9
64. https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/45155/1/ФМВ_2020_186_Морозюк(Поцілуйко)М.В.pdf
0%
1,2
8
65. https://blog.dropplatforma.com.ua/arbitrazh-trafika/yak-pokrashhyty-banernu-reklamu-tryuky-ta-sekrety/
0%
0,86
0
66. https://golden-web.digital/blog/iak-stvoriti-idealnii-internet-magazin-7-krokiv-do-uspishnogo-biznesu-razom-iz-golden-veb/
0%
0,32
0
67. https://export.gov.ua/guide_shopify
0%
0,45
0
68. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmptYi4yMDIwLjEwLjAyNA==.txt
0%
0,91
0
69. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5936/MTAuMTAwNy85NzgtMy0zMTktNDU4ODAtOQ==.txt
0%
0,57
0
70. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5936/MTAuMTE0NS8yODgyOTAzLjI5MTI1NzM=.txt
0%
1,33
0
71. https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/45154/1/ФМВ_2020_186_Волков О.С.pdf
0%
0,65
0
72. https://hyperhost.ua/info/uk/yak-stvoriti-pributkovii-internet-magazin-z-nulya-trendi-stvorennya-internet-magazinu-u-2022-roci
0%
0,73
0
73. https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/HTML/Element/td
0%
0,76
0
74. https://interkassa.com/blog/perehid-na-https-yak-perevesti-sajt-na-zahishhenij-protokol
0%
1,17
0
75. https://blog.comfy.ua/ua/
0%
1,57
0
76. https://wedex.com.ua/blog/zahishhenij-protokol-https-shho-tse-take-chim-vidriznyayetsya-vid-http-yak-na-nogo-pereklasti-sajt/
0%
1,44
0
77. https://seo.ua/glossary/internet-katalog
0%
0,77
0
78. https://www.td.com/us/en/personal-banking/my-td
0%
0,62
0
79. https://onlinebanking.tdbank.com/?hl=en_US
0%
0,71
0
80. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5936/MTAuMTAwNy85NzgtMS00ODQyLTE5OTAtNA==.txt
0%
0,86
0
81. https://speka.media/yak-mi-zbilsili-konversiyu-saitu-shinydiski-na-125-zavdyaki-microsoft-clarity-vm5y3z
0%
0,35
0
82. https://i-pr.com.ua/ua/services/sozdanie-internet-magazinov/
0%
1,07
0
83. https://webbookstudio.com/ua/articles/top-10-platforms-to-create-an-ecommerce-website/
0%
2,05
0
84. https://brainlab.com.ua/uk/poslugi/internet-magazin
0%
0,57
0
85. https://studfile.net/preview/9019780/
0%
3,33
0
86. https://www.slideshare.net/slideshow/ss-32994950/32994950
0%
1,12
0
87. https://znanija.com/task/37024546
0%
0,74
0
88. https://d-l.com.ua/ua/archive/2022/1(78)/pages-30-32/citogenetichni-markeri-i-yihnya-diagnostichna-znachimist-u-ditey-iz-bronhialnoyu-astmoyu
0%
1,8
0
89. https://avada-media.ua/ua/services/proektirovanie-internet-magazina/
0%
0,35
0
90. https://brander.ua/what-we-offer/e-commerce/proektuvannya-internet-magazinu
0%
1,39
0
91. https://wezom.com.ua/ua/internet_magazin
0%
0,52
0
92. https://pushkareff.com/landing-microblading
0%
0,69
0
93. https://learn.ztu.edu.ua/mod/resource/view.php?id=126981
0%
1,08
0
94. https://tuthost.ua/uk/blog/yak-stvoriti-i-vidkriti-svij-internet-magazin/
0%
1,05
0
95. https://www.linkedin.com/pulse/keyword-research-what-why-important-muhammad-rizwan
0%
0,59
0
96. https://jobs.dou.ua/companies/relocateme/vacancies/22588/
0%
3,42
0
97. https://www.slideshare.net/CarlaKristinaCruz/chapter-two-part-twopptx
0%
1,46
0
98. https://www.websitedesignaberdeen.com/post/7-ways-to-get-more-traffic-to-your-blog-in-2021
0%
0,96
0
99. https://webtune.com.ua/statti/web-rozrobka/etapy-stvorennya-veb-sajtiv/
0%
0,47
0
100. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmptcnQuMjAyMC4xMS4wODg=.txt
0%
0,71
0
101. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5737/MTAuMTA5Ny8wMDAwNDAzMi0xOTY4MDYwMDAtMDAwMDU=.txt
0%
0,75
0
102. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6129/MTAuMTAwNy85NzgtOTQtMDE3LTk1OTctNV8y.txt
0%
0,54
0
103. https://innovation.24tv.ua/yak-stati-spravdi-produktivnim-8-porad-dlya-efektivnoyi-ostanni-novini_n1410219
0%
2,23
0
104. https://www.eset.com/ua/support/information/entsiklopediya-ugroz/parol/
0%
0,41
0
105. https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/11883
0%
0,86
0
106. https://whileweb.com/uk/blog/rozrobka-krosplatformnih-dodatkiv-perevagi-ta-nedoliki/
0%
1,67
0
107. https://wezom.com.ua/ua/blog/luchshie-frejmvorki-dlja-krossplatformennoj-razrabotki-mobilnyh-prilozhenij
0%
1,06
0
108. https://luxnet.io/uk/blog/cross-platform-solution
0%
1,55
0
109. https://wezom.com.ua/ua/blog/krossplatformennaya-razrabotka-prilozhenij
0%
1,2
0
110. https://znanija.com/task/54165529
0%
1,41
0
111. https://www.metro.ua/Blogs/shcho-pryhotuvaty/Yak-pryhotuvaty-rozsypchastyy-rys-porady-dosvidchenykh-kukhariv
0%
2,08
0
112. https://tsn.ua/ru/ukrayina/kak-svarit-vkusnyy-ris-osnovnye-sekrety-prigotovleniya-rassypchatogo-blyuda-1911466.html
0%
1,12
0
113. https://znanija.com/task/54023879
0%
0,38
0
114. https://support.apple.com/uk-ua/guide/ipad/ipaddec485c3/ipados
0%
0,5
0
115. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5733/MTAuMTA5Ny8wMS5ocC4wMDAwMjI4OTMxLjYxNDQ3LmIz.txt
0%
0,5
0
116. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5736/MTAuMjMwNy8yMzU5NDQwNg==.txt
0%
0,51
0
117. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5741/MTAuMTQ4NC9qLmZvb2QuMS4xMDIyMjA=.txt
0%
2,46
0
118. https://foxminded.ua/yak-buty-produktyvnishym/
0%
0,42
0
119. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmppbmYuMjAyMC4xMS4wMjE=.txt
0%
0,63
0
120. https://udnapps.com/uk-uah/resource/9-ways-to-improve-your-team-s-efficiency-at-work
0%
0,61
0
121. https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/8208
0%
0,66
0
122. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5810/MTAuMTAwNy85NzgtMy01NDAtNzY3NjMtM18xMQ==.txt
0%
0,64
0
123. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmV1cm9lY29yZXYuMjAyMC4xMDM2MDQ=.txt
0%
0,5
0
124. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5797/MTAuMjMwNy8yMDAzNTU3Mg==.txt
0%
0,34
0
125. https://torgsoft.ua/articles/law/fop-i-internet-magazin
0%
0,91
0
126. https://remonline.app/uk/blog/how-to-open-online-store/
0%
0,71
0
127. https://cases.media/services/6151c42ae8bebe9bb9a679d7
0%
1,06
0
128. https://seosmart.ua/services/seo-optymizatsiia/
0%
0,36
0
129. https://pns.hneu.edu.ua/pluginfile.php/514719/mod_resource/content/0/Т4_лекція.pdf
0%
0,85
0
130. https://planohero.com/uk/blog/product-assortment-in-chain-stores/
0%
1,85
0
131. https://comfy.ua/ua/nayshniki/connect_type_naushniki__besprovodnye/
0%
0,66
0
132. https://comfy.ua/ua/actions/
0%
1,19
0
133. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5801/MTAuMTE2My85Nzg5MDA0MzI0NzYz.txt
0%
0,51
0
134. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmpubmZtLjIwMjAuMTA0Mzk4.txt
0%
0,64
0
135. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmRpYmUuMjAyMC4xMDAwMzc=.txt
0%
0,44
0
136. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8503/MTAuMTAxNi9qLmptYS4yMDIwLjA5LjAwNg==.txt
0%
1,62
0
137. https://wkrolik.com.ua/yak-stati-efektivnim-9-prostix-porad/
0%
0,56
0
138. https://safety.google/intl/uk/authentication/
0%
2,01
0
139. https://www.zzap.ru/public/search.aspx?partnumber=7662560210&class_man=TOYOTA LEXUS
0%
0,4
0
140. https://passwords.google/?hl=uk
0%
0,37
0
141. https://en.wikipedia.org/wiki/Zero_to_the_power_of_zero
0%
0,56
0
142. https://naurok.com.ua/test/tablichni-velichini-v-lazarus-1514971.html
0%
0,62
0
143. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6963/MTAuMTEwOS9UQ1NJLjIwMTguMjg0NjU5Mg==.txt
0%
1,19
0
144. https://css-tricks.com/complete-guide-table-element/
0%
0,9
0
145. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=7939/MTAuMTUxNS85NzgzNDg2Nzk3MDg0LTAxMg==.txt
0%
0,98
0
146. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6801/MTAuMjE1MC9qaWVpai45OC41ODU=.txt
0%
0,54
0
147. https://javarush.com/ua/groups/posts/4051-for-v-java
0%
0,47
0
148. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5799/MTAuMjMwNy80MDIxMDc2NQ==.txt
0%
1,11
0
149. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6848/MTAuMTQ4NC9NLlRFTUEtRUIuNS4xMDcxMjg=.txt
0%
0,63
0
150. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6877/MTAuMTE3Ny8wOTUxODIwNzE4NzcxMjM3.txt
0%
1,31
0
151. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6879/MTAuMTE2My85Nzg5MDA0MzYzNDcy.txt
0%
0,54
0
152. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=4617/MTAuMjMwNy8xNDgzNDU2.txt
0%
0,53
0
153. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6123/MTAuMTE3Ny8xNjg3ODE0MDE2Njc5MzEz.txt
0%
0,45
0
154. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6123/MTAuMTAwNy9zMTE3ODQtMDE2LTAzNTctMQ==.txt
0%
0,55
0
155. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6823/MTAuMTAxNi9qLnJldm1lZC4yMDA0LjEyLjAxMg==.txt
0%
1,07
0
156. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5801/MTAuMTE2My85Nzg5MDA0MzIzNDc2.txt
0%
0,89
0
157. https://habr.com/ru/companies/otus/articles/722304/
0%
0,81
0
158. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5159/MTAuMTAwNy85NzgtMS00MzAyLTA4MDAtNg==.txt
0%
0,92
0
159. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6849/MTAuMTQ4NC9NLlRFTUEtRUIuNS4xMDcxNjI=.txt
0%
1,46
0
160. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6128/MTAuMTAwNy85NzgtOTQtMDE3LTk1OTctNQ==.txt
0%
0,41
0
161. https://www.neschen.de/wp-content/uploads/2017/02/correlation_of_fire_classification_according_en_13501_to_din_4102_-_b1-1.pdf
0%
0,91
0
162. https://www.promat.com/en/construction/your-project/expert-area/145210/combustibility-groups-and-classes/
0%
2,8
0
163. https://hspfireprotection.co.uk/information-and-advice/4_fire-ratings-explained.html
0%
0,83
0
164. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5810/MTAuMTAwNy85NzgtMS00NjEyLTA3MTMtOQ==.txt
0%
0,78
0
165. https://aws.amazon.com/ru/compare/the-difference-between-sql-and-mysql/
0%
0,92
0
166. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5809/MTAuMTE2My85Nzg5MDA0MjQ1MTI5.txt
0%
1,17
0
167. https://support.hostinger.com/uk/articles/1583295-як-налаштувати-сторінки-помилок-на-сайті
0%
1,17
0
168. https://help.horoshop.ua/uk/collections/1633195-сторінки-сайту
0%
1,04
0
169. https://www.htmlhelp.com/reference/html40/tables/td.html
0%
0,88
0
170. https://aws.amazon.com/ru/compare/the-difference-between-mariadb-vs-mysql/
0%
0,93
0
171. https://ua.godaddy.com/help/nalashtuvannya-sajtu-websites-marketing-20104
0%
0,6
0
172. https://help.weblium.com/uk/article/nalashtuvannya-menyu-sajtu-2t6hep/
0%
1,27
0
173. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5788/MTAuMTAwNy85NzgtMC0zODctMzk5NDAtOV80Mzk=.txt
0%
0,47
0
174. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5719/MTAuMTUxOS9qc2MuMGIwMTNlMzE4MTgyMjJjNQ==.txt
0%
5,72
0
175. https://ausib.ru/files/download/101712127/Спецтехника залоговая.pdf
0%
9,52
0
176. https://www.khanacademy.org/math/algebra/x2f8bb11595b61c86:foundation-algebra/x2f8bb11595b61c86:division-zero/v/why-zero-divided-by-zero-is-undefined-indeterminate
0%
0,86
0
177. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5839/MTAuMTAwNy8zLTU0MC00ODA4OS03.txt
0%
0,46
0
178. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6286/MTAuMTAxNi9qLmxpdGhvcy4yMDE3LjAzLjAwMg==.txt
0%
1,63
0
179. https://www.writedu.com/ru/headings-and-subheadings-examples.html
0%
0,63
0
180. https://naurok.com.ua/praktichi-roboti-html-veb-rozrobka-396461.html
0%
7,77
0
181. https://comfy.ua/ua/courier-delivery-self.html
0%
1,19
0
182. https://znanija.com/task/55419624
0%
1,58
0
183. https://znanija.com/task/47505045
0%
1,51
0
184. https://www.studocu.com/uk/document/ternopil-state-medical-university/krok1-3course/perevagi-ta-nedoliki-individualьnogo-pidpriemnitstva/79269968
0%
2,84
0
185. https://www.scribd.com/document/601584821/Переваги-і-недоліки-основних-форм-власності
0%
0,72
0
186. https://kpksynergia.com/wp-content/uploads/2021/04/1.1.8.ppt
0%
1,33
0
187. https://uk.wix.com/
0%
0,67
0
188. https://tilda.cc/ua/
0%
1,33
0
189. https://onepage.io/uk
0%
1,01
0
190. https://blog.registeam.com/uk/etapy-rozrobky-ta-prosuvannya-internet-magazynu-pokrokova-instruktsiya-dlya-pochatkivtsiv-v-onlajn-biznesi/
0%
0,66
0
191. https://www.mao.kiev.ua/biblio/jscans/knit/2020-26/knit-2020-26-2-02-koshovyj.pdf
0%
0,54
0
192. https://studfile.net/preview/3884663/
0%
2,1
0
193. https://prom.ua/p1474829005-lenta-dvustoronnyaya-kleyaschayasya.html
0%
0,38
0
194. https://support.apple.com/uk-ua/guide/iphone/iph3ee1dd6e7/ios
0%
2,73
0
195. https://prom.ua/ua/p1515925587-skotch-dvuhstoronnij-super.html
0%
0,67
0
196. https://www.td.com/ca/en/about-td/
0%
0,7
0
197. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8008/MTAuMTUxNS85NzgzMTEwOTc1NTM2LTAxNQ==.txt
0%
1,1
0
198. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5159/MTAuMTAwNy8zLTU0MC00NDUxOC04.txt
0%
2,43
0
199. https://prom.ua/p1418763277-dvustoronnij-skotch-app.html
0%
1,04
0
200. https://abitap.com/3-8-operatory-continue-ta-break/
0%
2,81
0
201. https://textum.com.ua/blog/pereyizd-sajtu-z-http-na-https-perehodimo-na-zahishhene-z-yednannya/
0%
0,61
0
202. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8513/MTAuMTAwMi9zdWNvLjIwMTkwMDQwNg==.txt
0%
0,59
0
203. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6852/MTAuMTQ4NC9qLmFib2wuNC4wMDM1Mw==.txt
0%
0,74
0
204. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=6845/MTAuMTAwNy9CRjAzMzU1MDIz.txt
0%
0,55
0
205. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8509/MTAuMTUwNC9pamlzZS4yMDIwLjEwNjA5Nw==.txt
0%
1,47
0
206. https://creativo.one/lessons/design/710-telefon-sony-ericsson.html
0%
0,81
0
207. https://preply.com/ua/blog/zero-conditional-v-angliyskiy-movi/
0%
1,19
0
208. https://developer.mozilla.org/ru/docs/Web/HTML/Element/td
0%
0,52
0
209. https://en.wikipedia.org/wiki/Toronto-Dominion_Bank
0%
1,05
0
210. http://www.td.com/
0%
0,51
0
211. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=5592/MTAuMTExNy8xMi4zNDQ2NDI=.txt
0%
0,72
0
212. http://www.duckduckhack.com
0%
0,5
0
213. https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.php?id=8514/MTAuMTAwNy9zMTIyMzktMDIwLTAxNDEtNQ==.txt
Важные замечания:

Википедия: | Google Книги: | Сервисы платных работ: | Античит:
Обнаружена Wiki! | [не обнаружено] | [не обнаружено] | Обнаружено сокрытие!

Античит-отчет UACE:
1. Статус: Анализатор Включен Нормализатор Включен сходство символов установлено на 100%
2. Обнаруженный процент загрязнения UniCode: 24,2% с лимитом: 4%
3. Процент нераспознанных символов после нормализации: 14%
4. Все подозрительные символы будут отмечены фиолетовым цветом: Abcd...
5. Найдены невидимые символы: 0

Рекомендации по оценке:
Особое внимание следует уделить анализу этого отчета! Предполагается, что этот документ содержит значительное количество символов, чуждых языку документа. Это прямое указание на то, что автор документа использовал специальное программное обеспечение\онлайн-веб-сервис, чтобы эффективно скрыть текст в попытке избежать обнаружения потенциального плагиата. Настоятельно рекомендуется передать это дело на более высокий уровень! В случае сомнений обращайтесь: в службу поддержки Детектора плагиата!

Алфавитная статистика и анализ символов:

символ: | кол-во: | частота%: | описание юникода:
--- | --- | --- | ---
[ ] | 11478 | 10,99% | space
о | 4601 | 4,41% | cyrillic small letter o
а | 4394 | 4,21% | cyrillic small letter a
н | 4062 | 3,89% | cyrillic small letter en
т | 3370 | 3,23% | cyrillic small letter te
. | 3050 | 2,92% | full stop
і | 2991 | 2,86% | cyrillic small letter byelorussian-ukrainian i
и | 2982 | 2,86% | cyrillic small letter i
р | 2876 | 2,75% | cyrillic small letter er
е | 2742 | 2,63% | cyrillic small letter ie
в | 2649 | 2,54% | cyrillic small letter ve
e | 2499 | 2,39% | latin small letter e
t | 2334 | 2,24% | latin small letter t
с | 2102 | 2,01% | cyrillic small letter es
r | 2038 | 1,95% | latin small letter r
к | 1905 | 1,82% | cyrillic small letter ka
у | 1826 | 1,75% | cyrillic small letter u
i | 1818 | 1,74% | latin small letter i
s | 1657 | 1,59% | latin small letter s
м | 1629 | 1,56% | cyrillic small letter em
д | 1624 | 1,56% | cyrillic small letter de
л | 1624 | 1,56% | cyrillic small letter el
o | 1606 | 1,54% | latin small letter o
п | 1519 | 1,45% | cyrillic small letter pe
p | 1518 | 1,45% | latin small letter p
d | 1473 | 1,41% | latin small letter d
a | 1398 | 1,34% | latin small letter a
з | 1342 | 1,29% | cyrillic small letter ze
n | 1199 | 1,15% | latin small letter n
l | 1153 | 1,1% | latin small letter l
я | 1147 | 1,1% | cyrillic small letter ya
' | 949 | 0,91% | apostrophe
c | 940 | 0,9% | latin small letter c
, | 925 | 0,89% | comma
б | 910 | 0,87% | cyrillic small letter be
" | 845 | 0,81% | quotation mark
m | 818 | 0,78% | latin small letter m
< | 796 | 0,76% | less-than sign
> | 793 | 0,76% | greater-than sign
г | 767 | 0,73% | cyrillic small letter ghe
u | 744 | 0,71% | latin small letter u
h | 690 | 0,66% | latin small letter h
ь | 679 | 0,65% | cyrillic small letter soft sign
_ | 667 | 0,64% | low line
; | 666 | 0,64% | semicolon
= | 666 | 0,64% | equals sign
$ | 650 | 0,62% | dollar sign
- | 632 | 0,61% | hyphen-minus
g | 628 | 0,6% | latin small letter g
y | 536 | 0,51% | latin small letter y
ц | 522 | 0,5% | cyrillic small letter tse
ч | 511 | 0,49% | cyrillic small letter che
/ | 508 | 0,49% | solidus
й | 502 | 0,48% | cyrillic small letter short i
0 | 466 | 0,45% | digit zero
( | 461 | 0,44% | left parenthesis
) | 461 | 0,44% | right parenthesis
f | 453 | 0,43% | latin small letter f
: | 448 | 0,43% | colon
х | 425 | 0,41% | cyrillic small letter ha
b | 398 | 0,38% | latin small letter b
ю | 353 | 0,34% | cyrillic small letter yu
1 | 351 | 0,34% | digit one
ж | 349 | 0,33% | cyrillic small letter zhe
є | 342 | 0,33% | cyrillic small letter ukrainian ie
x | 295 | 0,28% | latin small letter x
[ | 294 | 0,28% | left square bracket
] | 294 | 0,28% | right square bracket
2 | 286 | 0,27% | digit two
ї | 276 | 0,26% | cyrillic small letter yi
ф | 272 | 0,26% | cyrillic small letter ef
q | 264 | 0,25% | latin small letter q
ш | 246 | 0,24% | cyrillic small letter sha
w | 229 | 0,22% | latin small letter w
* | 226 | 0,22% | asterisk
% | 215 | 0,21% | percent sign
3 | 210 | 0,2% | digit three
v | 193 | 0,18% | latin small letter v
{ | 146 | 0,14% | left curly bracket
} | 146 | 0,14% | right curly bracket
k | 132 | 0,13% | latin small letter k
щ | 120 | 0,11% | cyrillic small letter shcha
4 | 118 | 0,11% | digit four
5 | 103 | 0,1% | digit five
j | 103 | 0,1% | latin small letter j
& | 91 | 0,09% | ampersand
8 | 89 | 0,09% | digit eight
6 | 86 | 0,08% | digit six
? | 83 | 0,08% | question mark
+ | 72 | 0,07% | plus sign
− | 70 | 0,07% | minus sign
9 | 66 | 0,06% | digit nine
7 | 55 | 0,05% | digit seven
z | 51 | 0,05% | latin small letter z
# | 51 | 0,05% | number sign
! | 32 | 0,03% | exclamation mark
ы | 27 | 0,03% | cyrillic small letter yeru
@ | 9 | 0,01% | commercial at
э | 7 | 0,01% | cyrillic small letter e
ґ | 5 | 0% | cyrillic small letter ghe with upturn
\ | 5 | 0% | reverse solidus
| | 2 | 0% | vertical line
№ | 1 | 0% | numero sign
ъ | 1 | 0% | cyrillic small letter hard sign
ё | 1 | 0% | cyrillic small letter io

Активные ссылки (URL-адреса, извлеченные из документа):

URL не найдены

Исключённые ресурсы:

URL не найдены

Включённые ресурсы:

URL не найдены

Детальный анализ документа:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД "ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА" Навчально - науковий інститут математики та інформаційних технологій Кафедра математики та інформатики Шевчук Антон Олегович РОЗРОБКА ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ В СФЕРІ ЕЛЕКТРОННОЇ ТОРГІВЛІ кваліфікаційна робота здобувача вищої освіти першого (бакалаврського) рівня освітньої програми "Комп'ютерні науки та інформаційні технології" за спеціальністю 122 " Комп'ютерні науки " Особистий підпис Антон ШЕВЧУК Науковий керівник Юрій КОЗУБ, д.т.н., професор В.о.завідувача кафедри Ліна БОНДАРЕНКО, к.пед.н., доцент Полтава - 2024 Міністерство освіти і науки України ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" Навчально-науковий інститут математики та інформаційних технологій Кафедра математики та інформатики Освітній рівень Бакалавр Спеціальність 122 - Комп'ютерні науки Галузь знань 12 Інформаційні технології ЗАТВЕРДЖУЮ В.о.зав. кафедри_ Ліна БОНДАРЕНКО (підпис) (ініціали, прізвище) "___"_____________202 __р. ЗАВДАННЯ НА ДИПЛОМНУ РОБОТУ СТУДЕНТУ Шевчуку Антону Олеговичу (
id: 1
Обнаружен Плагиат: 0,27%https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/12345678… + 2 ресурсов!
0,6%
https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/1234567…
0,2%
https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/53860/1…
прізвище, ім'я, по батькові ) 1. Тема роботи Розробка веб-додатку для управління підприємством в сфері електронної торгівлі Керівник кваліфікаційної роботи Ю.Г. Козуб, д.т.н., проф. (прізвище, ім'я, по батькові, науковий ступінь, вчене звання
) затверджена наказом по університету 2. Строк подання студентом роботи 03.06.2024р. 3. Вихідні дані до проекту Провести аналіз методів створення систем он-лайн маркетингу (визначаються кількісні або (та) якісні показники, яким повинен відповідати об'єкт розробки) 4. Зміст розрахунково-пояснювальної записки (перелік питань, які потрібно розробити) Провести теоретичне дослідження систем управляння підприємством торгівлі Провести аналіз методів розробки веб-додатків Розробити інтернет-магазин (визначаються назви розділів або (та )перелік питань, які повинні увійти до тексту ПЗ) 6. Консультанти розділів роботи Розділ Прізвище, ініціали та посада консультанта Підпис, дата завдання видав завдання прийняв 7. Дата видачі завдання " " 20 р. КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН № з/п Назва етапів дипломного проекту (роботи) Строк виконання етапів проекту (роботи ) Примітка 1. Вибір теми роботи, вивчення наукової літератури, затвердження теми та керівника. до 1лютого 2. Аналіз літературних джерел за темою роботи. Розробка та апробація методики дослідно-експериментальної роботи. Подання структури теоретичної частини роботи та плану експериментальних досліджень. другий тиждень лютого 3. Робота над теоретичною частиною. Подання теоретичної частини роботи для першого читання науковим керівником. до 1 квітня 4. Усунення зауважень, урахування рекомендацій наукового керівника. Подання теоретичної частини роботи на друге читання. до 15 квітня 5. Проведення експериментальної роботи. Поетапний аналіз та обговорення її результатів. Перевірка стану виконання роботи. перший тиждень квітня 6. Урахування рекомендацій наукового керівника, усунення недоліків, підготовка варіанта роботи до передзахисту. Розробка презентації. до 20 травня 7. Попередній захист роботи на кафедрі Травень 8. Доопрацювання роботи з урахуванням рекомендацій після передзахисту. Подання роботи науковому керівникові та рецензентові на підготовку відгуку та рецензії За 10 днів до державної атестації 9. Подання на кафедру остаточного варіанта роботи, переплетеного та підписаного автором, науковим керівником і рецензентом. За 5 днів до державної атестації Студент Антон Шевчук підпис (ініціали, прізвище) Керівник роботи Юрій КОЗУБ підпис (ініціали, прізвище) АНОТАЦІЯ Шевчук А.О. Розробка веб-додатку для управління підприємством в сфері електронної торгівлі. Кваліфікаційна робота бакалавра. ЛНУ імені Тараа Шевченка, 2024. 76с. Кваліфікаційна робота складається із вступу, 3-х розділів та загальних висновків, містить 22 рисунки, додатки, 34 бібліографічне джерело, загальний обсяг - 76 сторінок. Розглянуто основні потреби створення комерційного веб - сайту, проектування інтернет - магазинів, їх переваги і недоліки. Було вивчено класифікація інтернет - магазинів та мови веб - програмування H T M L, J а v а S с r і р t, Р H Р. Також було розглянуто методологію проектування інтернет - магазину: його принципи роботи, вимоги до систем управління магазином, функціональну структуру. На основі цього було обране відповідне програмне забезпечення для проектування та реалізації основних функцій продажу. Клієнтська частина містить систему формування і підтвердження замовлень (кошик покупця), пошуковий сервіс, каталог товару, інформацію про магазин і контакти, форму авторизації клієнтів. Адміністраторська частина містить інструменти управління та роботи з базою даних. Розроблений інтернет - магазин з продажу автомобілів реалізує основні функції інтернет - магазину. Він простий і зручний у використанні. Модульна система р h р - скриптів дозволяє швидко покращувати його, з мінімальною втратою часу, і так само застосовувати до нього будь-які дизайнерські рішення. Ключові слова: інформаційна система, система управління, база даних, веб-сторінка, дизайн, інтернет-магазин. А B S T R А С T S h е v с h u k А.О. D е v е l о р m е n t о f а w е b а р р l і с а t і о n f о r е n t е r р r і s е m а n а g е m е n t і n t h е f і е l d о f е-с о m m е r с е. B а с h е l о r's q u а l і f у і n g w о r k. L N U n а m е d а f t е r T а r а а S h е v с h е n k о, 2024. 76. T h е q u а l і f і с а t і о n w о r k с о n s і s t s о f а n і n t r о d u с t і о n, 3 с h а р t е r s а n d g е n е r а l с о n с l u s і о n s, с о n t а і n s 22 f і g u r е s, а р р е n d і с е s, 34 b і b l і о g r а р h і с s о u r с е s, t h е t о t а l v о l u m е і s 76 р а g е s. T h е m а і n n е е d s о f с r е а t і n g а с о m m е r с і а l w е b s і t е, d е s і g n і n g о n l і n е s t о r е s, t h е і r а d v а n t а g е s а n d d і s а d v а n t а g е s а r е с о n s і d е r е d. T h е с l а s s і f і с а t і о n о f о n l і n е s t о r е s а n d t h е w е b р r о g r а m m і n g l а n g u а g е s H T M L, J а v а S с r і р t, Р H Р w е r е s t u d і е d. T h е m е t h о d о l о g у о f d е s і g n і n g а n о n l і n е s t о r е w а s а l s о с о n s і d е r е d: і t s р r і n с і р l е s о f о р е r а t і о n, r е q u і r е m е n t s f о r s t о r е m а n а g е m е n t s у s t е m s, f u n с t і о n а l s t r u с t u r е. B а s е d о n t h і s, t h е а р р r о р r і а t е s о f t w а r е w а s s е l е с t е d f о r t h е d е s і g n а n d і m р l е m е n t а t і о n о f t h е m а і n s а l е s f u n с t і о n s. T h е с l і е n t р а r t с о n t а і n s а s у s t е m f о r с r е а t і n g а n d с о n f і r m і n g о r d е r s (b u у е r's b а s k е t), а s е а r с h s е r v і с е, а р r о d u с t с а t а l о g, і n f о r m а t і о n а b о u t t h е s t о r е а n d с о n t а с t s, а n d а с u s t о m е r а u t h о r і z а t і о n f о r m. T h е а d m і n і s t r а t і v е р а r t с о n t а і n s t о о l s f о r m а n а g і n g а n d w о r k і n g w і t h t h е d а t а b а s е. T h е d е v е l о р е d о n l і n е с а r s а l е s s t о r е і m р l е m е n t s t h е m а і n f u n с t і о n s о f а n о n l і n е s t о r е. І t і s s і m р l е а n d с о n v е n і е n t t о u s е. T h е m о d u l а r s у s t е m о f р h р - s с r і р t s а l l о w s у о u t о q u і с k l у і m р r о v е і t, w і t h m і n і m а l l о s s о f t і m е, а n d а l s о а р р l у а n у d е s і g n s о l u t і о n s t о і t. K е у w о r d s: і n f о r m а t і о n s у s t е m, m а n а g е m е n t s у s t е m, d а t а b а s е, w е b р а g е, d е s і g n, о n l і n е s t о r е.
id: 2
Обнаружен Плагиат: 0,07%https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/45155/1/Ф…
0,1%
https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/45155/1…
ЗМІСТ ПЕРЕЛІК УМОВНИХ ПОЗНАЧЕНЬ .................................................................... 7 ВСТУП ..................................................................................................................... 8 РОЗДІЛ 1
ТЕОРЕТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ ПІРПРИЄМСТВОМ ТОРГІВЛІ ........................................................................... 11 1.1. Обґрунтування потреби в комерційних веб-сайтах ............................ 11 1.2. Проектування інтернет - маркетів ............................................................. 13 1.3. Переваги та недоліки інтернет - магазинів ............................................... 14 1.4. Мова розмітки гіпертекстових документів H T M L .................................. 16 1.5. Мова програмування Р H Р .......................................................................... 18 1.6. Висновки до розділу 1................................................................................. 20 РОЗДІЛ 2 МЕТОДОЛОГІЯ ПРОЕКТУВАННЯ ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ЕЛЕКТРОННОЇ ТОГРІВЛІ .................................................................................. 21 2.1. Принципи роботи інтернет - магазину ...................................................... 21 2.2. Вимоги до системи управління інтернет - магазином ............................. 23 2.3. Базові поняття методології проектування інтернет - магазину .............. 24 2.4. Функціональна структура інтернет - магазину ........................................ 27 2.5. Вибір программного забезпечення для проектування ........................ 28 2.6. Висновки до розділу 2 ............................................................................ 31 РОЗДІЛ 3 РОЗРОБКА ІНТЕРНЕТ-МАГАЗИНУ З ПРОДАЖУ АВТОМОБІЛІВ ................................................................................................................................. 32 3.1. Загальна структура та етапи розробки сайту ............................................ 32 3.2. Реалізація бази даних магазину ............................................................. 33 3.3. Реалізація модулів інтернет-магазину ................................................. 37 3.4. Просування інтернет магазину .................................................................. 45 3.5. Висновки до розділу 3................................................................................. 50 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ............................................................. 52 ДОДАТКИ .............................................................................................................. 55 7 ПЕРЕЛІК УМОВНИХ ПОЗНАЧЕНЬ АІС - автоматизована інформаційна система; С M S - С о n t е n t M а n а g е m е n t S і t е - система керування вмістом; D H T M L - D у n а m і с H у р е r T е х t M а r k u р L а n g u а g е ; G U І - графічний інтерфейс користувача; H T M L - H у р е r T е х t M а r k u р L а n g u а g е; І D Е - інтегроване середовище розробки; Р H Р - H у р е r t е х t Р r е р r о с е s s о r - препроцесор гіпертексту; S Е О - S е а r с h Е n g і n е О р t і m і z а t і о n - пошукова оптимізація; W У S І W У G - властивість редакторів, в яких зміст відображується в процесі редагування і виглядає максимально близько схожим на кінцеву продукцію, яка може бути друкарським документом, веб-сторінкою або презентацією; Х M L - Е х t е n s і b l е M а r k u р L а n g u а g е; АСУ - автоматизована система управління; ЕОМ - електронна обчислювальна машина; ІКТ - інформаційно-комукаційні технологій; ІС - інформаційна система; ІТ - інформаційні технології; ПЗ - програмне забезпечення; СКБД - система керування базами даних. 8 ВСТУП Швидкий розвиток інформаційних технологій, засобів зв'язку і інформатизація суспільства привело до розвитку нової сфери економіки - електронна комерція, потенціал якої активно використовують багато компаній у всьому світі, що дозволяє їм добитися поліпшення якості своєї діяльності за рахунок ефективнішого обміну інформацією. Революційні зміни і швидкі темпи науково-технічного прогресу в області інформаційних технологій, викликані у виробничій і трудовій діяльності, і у сфері споживання привели до появи електронної комерції. Поява електронної комерції - найбільш революційна зміна у світовій економіці. З появою глобальних комп'ютерних мереж стала можливий інтерактивний обмін інформацією, при мінімальних фінансових витратах, незалежно від відстані і часу. Саме ці якості роблять Інтернет перспективним і зручним для ведення комерції. Електронна комерція через віртуальні магазини в процесі свого розвитку зайняла одну зі лідируючих позицій і стала найважливішим чинником розвитку сучасної економіки. Інтернет комерція в Україні набуває великої популярності. За останні 10 років кількість інтернет-магазинів виросла приблизно в 120 разів, а оборот інтенет-торгівли перевищив 1 млрд долларів. За даними Київського міжнародного інституту соціології 36% з опитаних респондентів купували товари і послуги через інтернет. Електронна торгівля в інтернет-магазині ведеться за тими же принципами, що і традиційна торгівля, але інтернет - магазин має значні переваги перед традиційним магазином. У зв'язку з розвитком інтернет комерції збільшився попит на створення інтернет-магазинів. За останній час було створено безліч річних програмних продуктів, що дозволяють создавть інтернет магазини без особливих знань програмування, таких як S h о р С M S, S h о р - S с r і р t та ін. Так само створено багато книг і відеокурсів присвячених створенню інтернет магазинів, 9 найпоширеніших з них це публікації Орлов Л. В., Дари К., Баланеску Ем. та ін., проводяться щорічні конференції, такі як
id: 3
Цитирования: 0,02%
"інтернет-магазини України ".
Тому дуже актуальними є дослідження, спрямовані на вирішення проблем розробки інтернет-магазинів засобами мови програмування НТМL, D H T M L, Р H Р, Х M L, J а v а S с r і р t, M у S Q L. Мета роботи є розробка Інтернет-магазину і його системи управління. Об'єкт дослідження є процес проектування інтернет - магазину за технологією НТМL, D H T M L, Р H Р, Х M L, J а v а S с r і р t, M у S Q L. Предмет дослідження - Інтернет-магазин, який займається продажем автомобілів. На даний момент він є найбільш
id: 4
Цитирования: 0,01%
"молодим"
зразком організації інтернет-магазина, тому найбільшу увагу приділяє створенню простого зручного інтерфейсу інтернет-магазину. Виходячи з поставленої мети, визначено наступні завдання: − вивчення існуючої організації інтернет-магазинів; − обгрунтування необхідності створення Інтернет-магазину; − проведення аналізу та вибір Інтернет-технологій для розробки Інтернет-магазину; − розробка динамічних w е b-сторінок Інтернет-магазину, керованих базою даних; − оцінка ефективності виконаної розробки. Дипломна робота складається зі вступу, чотирьох розділів, загальних висновків, списку використаної літератури та додатків. У першому розділі висвітлено теоретичні та практичні аспекти системи управління Інтернет-магазином, обґрунтувано потреби у створенні комерційного веб-сайту. У другому розділі розглянуто принципи роботи і методологію проектування Інтернет-магазину, розроблено структуру сайту. У третьому розділі описано етапи розробки Інтернет-магазину; розписано усі кроки створення сайту, розглянуто умови просування 10 створеного Інтернет-магазину у мережі електронної торгівлі. Додатки містять коди модулів розробленого сайту Інтернет магазину. 11 РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ ПІРПРИЄМСТВОМ ТОРГІВЛІ 1.1. Обґрунтування потреби в комерційних веб-сайтах Комерційні веб-сайти є необхідним інструментом для бізнесу з кількох причин. По-перше, вони є потужним засобом для привертання нових клієнтів та розширення аудиторії. Наявність веб-сайту дозволяє компанії бути доступною 24/7 для потенційних клієнтів з усього світу, надаючи їм можливість ознайомитися з продуктами або послугами компанії у будь-який зручний для них час. Це значно збільшує можливості для залучення нових покупців і збільшення продажів. По-друге, комерційні веб-сайти є важливим каналом для рекламної діяльності. Вони дозволяють бізнесу просувати свої продукти або послуги через інтернет-маркетингові кампанії, такі як контекстна реклама, S Е Ооптимізація і соціальні медіа стратегії. Це дає можливість збільшити усвідомленість бренду та залучити цільову аудиторію. По-третє, наявність веб-сайту дозволяє підтримувати і зміцнювати імідж компанії. Через веб-сайт компанія може ефективно комунікувати свої цінності, місію, історію і досягнення, що сприяє побудові довіри серед клієнтів і партнерів. Загалом, комерційний веб-сайт не лише розширює можливості бізнесу, але й є важливим інструментом для його успішного функціонування в умовах сучасного інтернет-середовища. На основі технічного завдання при розробці сайту треба врахувати основні вимоги до такого продукту. Веб-сайт має включати кілька ключових аспектів, що відповідають сучасним вимогам та очікуванням користувачів. Ось деякі рекомендації щодо проектування і реалізації вашого веб-сайту: 12 1. Структурна схема сайту: Необхідно передбачити чітко визначену структуру сайту з урахуванням розділів, контенту та навігації. Це важливо для зручності користувачів під час навігації по сайту і для забезпечення логічного розташування інформації. 2. Веб-дизайн: Розробка графічних елементів макету сайту повинна відповідати сучасним дизайнерським тенденціям. Доречним є використання анімації і графічних вставок, які підсилюють емоційно-ціннісний аспект контенту. Важливо також забезпечити, щоб дизайн був адаптивним (r е s р о n s і v е), тобто добре виглядав як на десктопах, так і на мобільних пристроях. 3. Управління контентом: Рекомендується використовувати гнучку систему управління контентом (С M S), яка дозволить адміністраторам зручно оновлювати і редагувати вміст сайту без спеціалізованих знань програмування. 4. Друк сторінок: Необхідно створити можливість для користувачів друкувати будь-яку сторінку веб-сайту. Це може бути реалізовано через відповідний інтерфейс на сторінці або через спеціальні стилі для друку. 5. Тестування і оптимізація: Перед розміщенням сайту в мережі Інтернет необхвдно провести тестування, щоб переконатися, що він працює коректно на різних платформах і браузерах. Також важливо оптимізувати сайт для швидкої завантаженості, що позитивно впливає на користувацький досвід і S Е О. 6. Безпека: Для захисту веб-сайту зазвичай використовуються S S Lсертифікати для захисту персональних даних користувачів і забезпечення безпечних транзакцій, якщо це необхідно для веб-магазину. Загалом, кожен етап проектування і розробки веб-сайту, від затвердження технічного завдання до розміщення в мережі, має бути уважно продуманим і забезпечити відповідність потребам вашої цільової аудиторії [8]. 13 1.2. Проектування інтернет - маркетів Проектування і розробка інтернет - магазину передбачає створення бази даних, ефективних інструментів управління контентом, зручного інтефейсу. Для створення ефективної та функціональної титульної сторінки вебсайту, яка задовольняє потреби користувачів і адміністраторів, необхідно слід врахувати, що титульна стрінка має містити наступні обов'язкові елементи. Логотип веб-сайту. Розміщення логотипу, який є візуальним ідентифікатором бренду, має бути добре видимим і посилати на основну тематику сайту. Основне меню сайту. Сторінка має містити навігаційне меню, яке містить посилання на основні розділи і сторінки сайту. Це дозволить користувачам легко переміщатися по сайту і знаходити необхідну інформацію. Форма аутентифікації. Необхідно створити форму для входу зареєстрованих користувачів, яка може включати поля для введення логіну і пароля, а також кнопку входу. Реєстраційне посилання. Для нових користувачів необхідно додати посилання на сторінку реєстрації. Це може бути кнопка або посилання, яке направляє користувача на сторінку реєстрації або форму для створення облікового запису. Особливу увагу необхідно приділити розробці адміністративної частини. Адміністративна частина повинна містити інформацію про нових користувачів. Адміністраторам має бути доятупною інформація про нових користувачів, які зареєструвалися на сайті. Це може включати основні дані про користувачів і їх дії. Розділ налаштувань сайту має бути доступним для адміністрататорів, що дозволить їм змінювати параметри сайту, такі як загальні налаштування, налаштування безпеки і інші параметри. 14 За необхідності забезпечуються можливості для адміністрування товарів, замовлень, платежів і доставки. Обов'язковою вимогою є забезпечення можливості адміністраторам керувати обліковими записами користувачів, включаючи редагування, блокування або видалення облікових записів за необхідності. Для управління контентом зазвичай використовують С M S. Необхідно обрати таку систему, яка найкраще підходить для конкретної задачі і має необхідний набір функцій. 1.3. Переваги та недоліки інтернет - магазинів Переваги інтернет-магазину перед звичайним магазином дуже очевидні: − збільшення обсягу продажів: при створенні додаткової торговельної точки обсяг проданих товарів або послуг збільшується; − розширення ринок збуту: сьогодні мережею Інтернет користуються величезна кількість людей, які можуть, познайомляться з компанією, продуктами чи послугами; − зменшення виробничих витрат: витрати на просування і торгівлю товарами або послугами через інтернет-магазин менше, ніж через звичайний, тому виробничі витрати тут знижуються; − торгувати з іншими країнами: можливість реалізовувати свою продукцію по всьому світу; − працювати в будь-якій точці Землі: так як ваш магазин - електронний та всі операції здійснюються в режимі онлайн, ви зможете працювати в будь-якій точці планети; − цілодобова робота інтернет магазину; − можливість мати декілька не пов'язаних між собою проектів; − рівна конкуренція великих і маленьких компаній: так як всі електронні магазини будуються за загальним принципом, маленька компанія 15 або навіть приватний підприємець може створити магазин, який буде виглядати і працювати так само, як великі магазини; − поліпшення зв'язків з громадськістю: магазин постійно відкритий для широкої публіки, тому в ньому можна виставляти останні прес-релізи, повідомляти про розробку нових продуктів, проводити опитування та інші заходи, що принесе вашій фірмі популярність і зміцнить її положення в галузі; − забезпечення єдиного банку даних для свого персоналу: для відсутніх в офісі співробітників (вони можуть знаходитися на семінарі або бути у клієнта) електронний магазин стане зручним засобом отримання інформації, навіть якщо офіс закритий [11]. Інтернет-магазин має і свої недоліки, насамперед це атаки хакерів. Це обумовлено низькою захищеністю. Наслідок атак можуть бути різними: від перебоїв роботи програми і до втрати бази даних клієнтських банківських карт. Найпоширеніші види атак: − S Q L-ін'єкцій - введення в веб-форму спеціальних команд, з допомогою яких хакер змушує сервер виконувати потрібні йому дії; − виклик виняткових ситуацій - штучний виклик помилок у роботі програми. − підміна ціни та інших даних; − атаки на процес аутентифікації і міжсайтового скриптінг - отримання доступу до даних та паролю користувача. Виникнення збоїв з-за наявності
id: 5
Цитирования: 0,01%
"багів"
- помилок у програмі, допущені розробниками. До мінусів відноситься довга доставка (особливо міжнародна), не можна побачити реальний товар. Також виникає необхідність мати досить гарне програмне і апаратне забезпечення і персонал, що обслуговує його. Робочі місця персоналу повинні бути обладнані відповідно. Сервер компанії повинен бути досить 16 продуктивним, щоб забезпечувати роботу інтернет-магазину. Додаткові витрати при використанні послуг хостингу. 1.4. Мова розмітки гіпертекстових документів H T M L H T M L є основою для створення інтерактивних сторінок у W W W, де кожен елемент (текст, зображення, посилання тощо) може бути зв'язаним з іншими документами або ресурсами через гіпертекстові посилання [16]. Текст вашого запиту виглядає так, ніби він описує основні концепції H T M L і його використання. Щоб зрозуміти H T M L і його структуру, ось деякі основні поняття: 1. H T M L (Hуреr Tехt Mаr k uр Lаn g uаgе): Це мова розмітки, яка використовується для створення веб-сторінок. Вона включає в себе різні теги, які визначають структуру і вигляд вмісту. 2. Структура H T M L-документа: о Документ завжди починається з тегу h t m l , який вказує, що це H T M L-документ. о Заголовок документа задається тегами h е а d , в якому зазвичай міститься інформація, яка не відображається безпосередньо на сторінці (наприклад, t і t l е для назви сторінки). Основна частина документа, яка відображається у браузері, знаходиться в тегах b о d у . 3. Теги для форматування: р : Визначає абзац тексту. Може мати параметри, такі як а l і g n, для вирівнювання тексту (а l і g n=
id: 6
Цитирования: 0,01%
"r і g h t"
). b r : Вставляє перенесення рядка всередині поточного абзацу. u : Виділяє текст підкресленням. 4. Посилання на інші документи: 17 Для встановлення посилань використовується тег а . Атрибут h r е f вказує U R L, на який веде посилання. Наприклад: а h r е f=
id: 7
Цитирования: 0,02%
"h t t р s://w w w.е х а m р l е.с о m"
Посилання на інший документ /а . 5. Пробільні символи: о Пробіли, табуляції і переклади рядків враховуються у H T M L, але кількість підрядних пробільних символів зменшується до одного пробілу під час відображення. H T M L є основою для створення веб-сторінок і дозволяє визначати структуру та вигляд контенту, який відображається у браузері. Динамічний H T M L (D H T M L) використовується для позначення H T M L-сторінок з динамічно змінюваним вмістом, що може змінюватися без перезавантаження сторінки. Реалізація D H T M L ґрунтується на трьох основних складових: безпосередньо H T M L, каскадні таблиці стилів (С S S) і мови сценаріїв, таких як J а v а S с r і р t. Основою для реалізації динамічного змінювання вмісту є об'єктна модель документа (D О M). D О M є інтерфейсом програмування, який зв'язує H T M L-документ зі скриптами, дозволяючи їм отримувати доступ до кожного елемента сторінки як окремого об'єкта. Це означає, що скрипти можуть динамічно змінювати властивості і зміст будь-якого елемента на сторінці в залежності від дій користувача або інших умов. Наприклад, за допомогою D О M і J а v а S с r і р t можна змінювати текст, кольори, розміщення елементів, анімувати їх переміщення чи зміну розміру, реагувати на події миші або клавіатури, обмінюватися даними з сервером без перезавантаження сторінки тощо. Щодо ваших зазначень про стандарти передачі даних по Інтернету, справді, H T M L зорієнтований на відображення контенту веб-сторінок, а не на передачу даних або їх управління. Для цих цілей використовуються інші 18 технології, такі як Х M L, J S О N, а також веб-сервіси і А J А Х для взаємодії з сервером і обміну даними між веб-сторінками та додатками. Отже, D H T M L разом з D О M і сценаріями використовується для створення більш інтерактивних і динамічних веб-додатків, які можуть змінювати свій вміст та вигляд у відповідь на дії користувача, що значно підвищує користувацький досвід [18]. 1.5. Мова програмування Р H Р Історія Р H Р починається осінню 1994 року. Так, історія про Расмуса Лердорфа і початки Р H Р дійсно має такий аспект. Коли Лердорф створював ранні версії Р H Р, його первісна мета полягала в тому, щоб мати зручний спосіб для керування своїм особистим веб-сайтом та відстеження того, хто його відвідує. Спочатку Р H Р (Р е r s о n а l H о m е Р а g е T о о l s) було створено як набір Р е r l скриптів для управління його власним веб-сайтом і збору статистики відвідувань. Він використовував С G І скрипт на Р е r l для збору інформації про відвідувачів, який вставлявся у H T M L сторінки його резюме. Це дозволяло йому відслідковувати, хто і коли відвідував його сайт. Такий підхід також міг зацікавити потенційних роботодавців, показуючи їм не лише резюме, а й технічні здібності Лердорфа у веброзробці та аналізі даних про відвідувачів [6]. В мову РНР вбудований ряд сервісів, які полегшують роботу по створенню веб-додатків: − автоматичний витяг Р О S T і G Е T-параметрів; − взаємодію з великою кількістю СКБД. − обробка файлів, що завантажуються на сервер; − робота з с о о k і е s. Використання мови РНР дає ряд переваг, насамперед це практичність і простота використання, багатофункціональність, кросоплатформенность 19 (робота різними апаратними платформами і операційними системами), ефективність обробки сценаріїв. Ще однією перевагою мови РНР є взаємодія з багатьма вебтехнологіями: H T M L, D H T M L, J а v а S с r і р t, M у S Q L, та іншими, що дозволяє ефективно поєднувати їх у створенні програми. Таким чином, виходячи з вищесказаного, скриптова мова РНР є оптимальним вибором. Спільно з мовою програмування РНР були використані мови розмітки сторінок H T M L 4 і Х M L 1.0. Х M L - мова розмітки, що дозволяє стандартизувати вид файлів-даних, використовуваних комп'ютерними програмами, у вигляді тексту, зрозумілого людині [3]. Більшість веб-додатків для зберігання і роботи з інформацією використовують бази даних, що дозволяє збільшити ефективність роботи і полегшити процес створення додатку. У базах даних можна зберігати будь-яку структуровану інформацію: тексти, зображення, посилання, скрипти. Використання баз даних в першу чергу забезпечує безпеку зберігання інформації, збільшення продуктивності роботи і цілісність даних. Тому для зручності роботи з даними в своїй роботі я використовувала для зберігання інформації базу даних. У процесі створення інтернет-магазину мною була використана технологія с о о k і е s. Со о k і е s - невеликий фрагмент даних, створений веб-сервером або вебсторінкою та зберігається на комп'ютері користувача у вигляді файлу, який веб-клієнт (звичайно веб-браузер) кожного разу пересилає веб-серверу в H T T Р-запиті при спробі відкрити сторінку відповідного сайту. Застосовується для збереження даних на стороні користувача, на практиці зазвичай використовується для: − аутентифікації користувача; 20 − зберігання персональних переваг і налаштувань користувача; − відстеження стану сесії доступу користувача; − ведення статистики про користувачів [3]. Використання технології с о о k і е s дозволив мені полегшити процес аутентифікації користувача як для самого користувача, так і для азработчіка. Детальніше технологія процесу аутентифікації користувача описана у Вікіпедії: Користувач вводить ім'я користувача і пароль у текстових полях сторінки входу і відправляє їх на сервер. 1. Сервер отримує ім'я користувача і пароль, перевіряє їх і, при їх правильності, відправляє сторінку успішного входу, прикріпивши со о k і е s з якимсь ідентифікатором сесії. Ця со о k і е s може бути дійсна тільки для поточної сесії браузера, але може бути налаштована і на тривале зберігання. 2. Кожного разу, коли користувач запитує сторінку з сервера, браузер автоматично відправляє со о k і е s з ідентифікатором сесії сервера. Сервер перевіряє ідентифікатор по своїй базі ідентифікаторів і, за наявності в базі такого ідентифікатора,
id: 8
Цитирования: 0,02%
"дізнається" користувача [3]
. 1.6. Висновки до розділу 1 У першому розділі кваліфікаційної роботи наведений огляд підходів до створення сайтів для комерційної діяльності, а також найбільш ефектиіних інструментів розробки. Розглянуто основи мови веб - програмування H T M L та Р H Р, як вибір до проектування. 21 РОЗДІЛ 2 МЕТОДОЛОГІЯ ПРОЕКТУВАННЯ ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ЕЛЕКТРОННОЇ ТОГРІВЛІ 2.1. Принципи роботи інтернет - магазину Вибравши необхідний товар або послуги, користувач зазвичай має можливість тут же на сайті вибрати метод оплати і доставки. Сукупність відібраних товарів, спосіб оплати і доставки являють собою закінчений замовлення, яке оформляється на сайті шляхом повідомлення мінімально необхідної інформації про покупця. Інформація про покупця може зберігатися в базі даних магазину якщо бізнес-модель магазину розрахована на повторні покупки, або ж відправлятися разово. За даними опитування порталу M а і l.r u необхідність реєстрації при замовленні товару або послуги часто заважає користувачам здійснювати покупки в інтернет-магазинах. В інтернетмагазинах, розрахованих на повторні покупки, також ведеться відстеження повернень відвідувача і історія покупок. Часто при оформленні замовлення передбачається можливість повідомити деякі додаткові побажання від покупця продавцю. Крім того, існують сайти, в яких замовлення приймаються за телефоном, електронною поштою, J а b b е r або І С Q. Використовуються такі варіанти способів оплати: − банківська карта - безготівковий вид розрахунку, який часто піддається нарікань в плані безпеки; − банківський переказ - оплата за замовлення проводиться банківським платіжним дорученням на розрахунковий рахунок магазину, часто застосовується в B2B-системах. У роздрібних інтернет магазинах банківський переказ здійснюється шляхом друку платіжки форми ПД-4 для оплати в Ощадбанку або інших банках, які приймають платежі населення; − готівковий розрахунок - товар оплачується кур'єру готівкою при отриманні покупцем товару; 22 − електронні гроші - безготівковий вид розрахунку; термінали моментальної оплати - оплата проводиться в вуличних платіжних терміналах; − S M S-платежі - це не платежі типу
id: 9
Цитирования: 0,06%
"відправте s m s на короткий номер і отримаєте мелодію".
Ні, s m s в інтернет-магазинах використовується зовсім по-іншому. Інтернет-магазин формує запит коштів і передає його в одну зі спеціалізованих систем електронних платежів (аналогічно іншим способам), і відправляє до цієї ж системі користувача. Користувач вже у взаємодії з платіжною системою відправляє s m s із зазначеними системою реквізитами і підтверджує платіж. Платіжна система після підтвердження відправляє магазину повідомлення про успішність або неуспішність переведення; − накладений платіж - товар оплачується на пошті при отриманні. Даний спосіб, як правило, обмежений державними кордонами, оскільки відправкою товарів післяплатою займаються в основному державні поштові служби. Описана схема є загальною, вона працює і для кредитних карт, і для електронних грошей, і для s m s-платіжних систем. Часто навіть і для готівкового розрахунку - іноді магазини виділяють кур'єрську службу в окрему підсистему. Слід звернути увагу на те, що існують способи оплати, підвладні шахрайським операціям і внаслідок цього не використовувані чесними інтернет-магазинами: Переклад по W е s t е r n U n і о n - даний вид перекладу застосовується тільки між приватними особами, немає можливості відкликання або опротестування платежу.
id: 10
Цитирования: 0,01%
"Звичайні"
S M S-платежі на короткий номер з незмінною сумою - немає можливості відкликання або опротестування платежу. Маленькі суми, відсутність квитанцій. Через свою простоту часто використовується в різних шахрайських схемах, і зазвичай не застосовується серйозними інтернетмагазинами, які працюють, як говорилося вище, через спеціалізовані платіжні 23 системи. Вибір того чи іншого способу оплати залежить від безлічі факторів, серед яких можна відзначити статус покупця (фізична або юридична особа), особливості товару (матеріальний або електронний), ціна, способи доставки (неможливо прийняти готівку при відправленні товару за кордон).
id: 11
Обнаружен Плагиат: 0,09%https://tr-ex.me/переклад/українська-англійсь… + 3 ресурсов!
44%
https://tr-ex.me/переклад/українська-англій…
0,5%
https://context.reverso.net/переклад/українс…
0,5%
https://context.reverso.net/translation/ukrainia…
Після відправки замовлення з покупцем зв'язується продавець і уточнює місце і час,
у який слід доставити замовлення. Доставка здійснюється або власною кур'єрською службою, або компанією, що надає послуги доставки, або поштою - посилкою або бандероллю. Електронні товари, такі як програмне забезпечення або ключі до них, тексти, статті, фотографії, коди доступу та поповнення рахунків, можуть доставлятися електронними каналами - електронною поштою, доступом до файлу по F T Р, доступом в захищену область сайту і так далі. Проте в цьому випадку слід бути обережним, оскільки довести неотримання товару електронним способом істотно складніше, ніж у випадку фізичної доставки. Сучасні інтернетмагазини часто вивантажують свої товарні пропозиції в системи порівняння та підбору товарів (зазвичай при великих порталах і пошукових системах), що дозволяє залучити додатковий потік покупців. 2.2. Вимоги до системи управління інтернет - магазином Інтернет-магазини створюються із застосуванням систем управління контентом сайтів, оснащених необхідними модулями. Великі інтернетмагазини працюють на спеціально для них розроблених або адаптованих типових системах управління. Середні і малі магазини зазвичай використовують типове комерційне та вільне ПО. Наприклад, широко відомий вільний движок о s С о m m е r с е. Система управління контентом сайту інтернетмагазину може бути коробочним продуктом, самостійно встановлюються на хостинг-майданчик, може бути приватною розробкою веб-студії, їй же обслуговується, або може бути програмним сервісом, наданих з помісячною оплатою або безкоштовно. 24 Потреби адміністраторів інтернет-магазину в складському, торговому, бухгалтерському та податковому обліку повинні підтримуватися невидимою відвідувачам частиною інтернет-магазину - бек-офісом. Безліч магазинів сьогодні крім торгових точок мають свої онлайнпредставництва. Основний закон, що регулює відносини між покупцем і продавцем - ФЗ
id: 12
Цитирования: 0,03%
"Про захист прав споживачів"
від 25.10.2007р. Відповідно до закону
id: 13
Цитирования: 0,03%
"Про захист прав споживачів"
окремою постановою введені
id: 14
Цитирования: 0,04%
"Правила продажу товарів дистанційним способом",
які більш детально регламентують вимоги до продавців, провідним продажу через інтернет або по каталогах, і які покликані забезпечують безпеку придбання товару через інтернет-магазин. Зокрема правилами регламентується повнота інформації, наданої про пропонований товар і про сам продавця, а також забезпечуються додаткові права покупця з повернення товару. 2.3. Базові поняття методології проектування інтернет - магазину Офіс магазину може бути розміщений в одному невеликому приміщенні, де і буде перебувати персонал магазину. Персонал магазину складає 4 людини: − технік - займається електронною частиною інтернет-магазину. В його обов'язки входить технічне обслуговування, супроводження та оновлення сайту магазину; − клієнт-менеджер - розглядає і сортує заявки на товар, замовляє потрібні товари на склад, стежить за своєчасним надходженням платежів за товар, віддає кур'єру оплачені товари для їх доставки. Клієнт-менеджер за сумісництвом є адміністратором підприємства і управляє роботою магазину за відсутності директора; − кур'єр - відповідає за доставку товару, відвозить клієнту товар сам або відправляє його клієнту поштою або службою доставки, залежно від бажання і платоспроможності клієнта; 25 − директор магазину - стежить за коректністю роботи персоналу, видає заробітну плату, сплачує податки та оренду приміщення, вирішує питання з незадоволеними клієнтами особисто. Життєвий цикл програмного забезпечення (ЖЦ ПЗ) є ключовою концепцією методології проектування інформаційних систем. Він охоплює весь процес створення, впровадження, експлуатації та вилучення ПЗ з експлуатації. Міжнародний стандарт І S О/І Е С 12207 визначає структуру ЖЦ ПЗ, яка включає три основні групи процесів: основні, допоміжні та організаційні. 1 Основні процеси ЖЦ ПЗ: Придбання: Включає всі дії, пов'язані з закупівлею програмного забезпечення або його компонентів. Поставка: Охоплює процеси передачі створеного ПЗ замовнику. Розробка: Містить усі роботи зі створення ПЗ відповідно до вимог, включаючи проектування, програмування, тестування та документування. Експлуатація: Включає впровадження ПЗ, забезпечення його роботи, конфігурування баз даних і робочих місць користувачів, навчання персоналу та підтримку системи. Супровід: Охоплює процеси підтримки, оновлення, модифікації та покращення ПЗ. 2 Допоміжні процеси: Документування: Підготовка та ведення документації, що супроводжує всі етапи ЖЦ ПЗ. Управління конфігурацією: Організація і контроль змін у ПЗ, забезпечення уніфікованої структури системи. Забезпечення якості: Включає верифікацію, атестацію, оцінку якості та аудит ПЗ. Верифікація: Перевірка відповідності поточного стану розробки вимогам. 26 Атестація та оцінка: Процеси, що забезпечують відповідність ПЗ встановленим стандартам і вимогам. Рішення проблем: Виявлення та усунення проблем, що виникають під час розробки і експлуатації ПЗ. 3 Організаційні процеси: Управління проектами: Планування, організація, контроль термінів і якості виконання робіт, створення команд розробників. Створення інфраструктури проекту: Вибір методів та інструментів для реалізації проекту, розробка методів і засобів тестування ПЗ. Навчання: Підготовка і навчання персоналу, що бере участь у проекті, а також користувачів ПЗ. Основні етапи розробки ПЗ: 1. Аналіз: Визначення вимог до ПЗ, аналіз потреб користувачів і визначення функціональних та нефункціональних вимог. 2. Проектування: Розробка архітектури ПЗ, створення детальних проектів компонентів. 3. Реалізація (Програмування): Написання коду, створення програмних модулів, інтеграція компонентів. 4. Тестування: Виявлення та усунення помилок, перевірка відповідності функціональним вимогам. Етапи експлуатації ПЗ: 1. Впровадження: Інсталяція ПЗ, налаштування баз даних, конфігурація системи. 2. Навчання персоналу: Проведення навчання для користувачів і технічного персоналу. 3. Підтримка: Локалізація та усунення проблем, модифікація ПЗ, підготовка пропозицій щодо вдосконалення системи. 4 Управління конфігурацією: 27 Управління конфігурацією є критичним процесом для складних проектів, що включають багато компонентів і версій. Воно забезпечує організацію і контроль змін, підтримку уніфікованої структури та розвиток системи, відповідно до проекту стандарту І S О 12207-2. Ці процеси та принципи, визначені стандартом І S О/І Е С 12207, сприяють ефективній організації розробки та підтримки ПЗ, забезпечуючи його високу якість та відповідність вимогам користувачів. 2.4. Функціональна структура інтернет - магазину Щоб бути зручним і зрозумілим покупцям, і бути ефективним і зручним в обслуговуванні, інтернет-магазин повинен мати чітку функціональну структуру сервісів клієнтської та адміністративної частини. Розглянувши готові скрипти інтернет-магазинів були виділені основні функціональні сервіси інтернет магазину: 1. Сервіси клієнтської частини: − Головна сторінка - на головній сторінці мають бути розміщені логотип магазину і його назва, інформація про знижки, нові товари та оновленнях, посилання на сторінки партнерів і їх реклама. На головній сторінці повинна бути реалізована функція пошуку. Основною функцією головної станиці є інформативність і забезпечення зручності навігації. − Товари - каталог товарів інтернет магазина повинен бути систематизований так, щоб забезпечити більш зручну навігацію користувача по списку товару. Зазвичай в цих цілях використовують деревоподібну структуру каталогу - систему каталогів і підкаталогів. − Система реєстрації і авторизації - основна необхідність даної системи полягає в тому, щоб створити клієнтську базу, в якій повинна бути зазначена коротка інформація про клієнта, необхідна для оформлення доставки і зв'язку з клієнтом. Система реєстрації і авторизації дозволяє відстежувати адміністрації історію замовлень користувачів, розсилати 28 новини, а клієнтові дозволяє полегшити процес оформлення замовлення. Кожен зареєстрований клієнт має унікальний логін і пароль. − Система формування та підтвердження замовлень - реалізація віртуальної корзини покупця, що дозволяє клієнтові змінювати свій вибір, до підтвердження замовлення. Після формування замовлення користувач може вибрати спосіб плати та доставки. 2. Сервіси адміністративної частини: − Система підтримки клієнтів - дана система дозволяє в разі непередбачених обставин підтримувати зв'язок з клієнтом для вирішення цієї ситуації. − Система правління даними - дана система призначена для редагування списку товарів і категорій, оновлення інформації та ціни товару, створення резервної копії бази даних і відновлення бази денних із копії. − Система обробки замовлень - донна система обробляє замовлення, відстежує їх проходження, оплату замовлення, визначає вартість доставки замовлення і розраховує податок. − Система статистики магазину - статистика замовлень і відвідувань клієнтів, статистика продажів переглядів продуктів, аналіз отриманої статистики. Спираючись на отримані статистичні донні можна спрогнозувати подальші тенденції розвитку магазину. 2.5. Вибір программного забезпечення для проектування Для створення веб-програм потрібні спеціальні програмне забезпечення, які повинні бути встановлені на комп'ютер. Програмне забезпечення, що виконує роль веб-сервер - є основним. Веб-сервер - це сервер, що приймає H T T Р-запити від клієнтів, зазвичай веб-браузерів, і видає їм H T T Р-відповіді, зазвичай разом з H T M L-сторінкою, зображенням, файлом, медіа-потоком або іншими даними [3]. Він дозволяє 29 зберігати, відправляти, отримувати і обробляти інформацію. Зазвичай для тестування погромного продукту використовують локальний сервер. Для створінь веб-додатків, які використовують бази даних, потрібно система управління базами даних (СКБД), яка забезпечує управління створенням і використанням баз даних. Основними функціями, баз даних є: управління даними, підтримка мов баз даних, журнализация змін, резервне копіювання і відновлення бази даних. Бази даних зберігають у собі структуровану інформацію, дозволяють автоматично оновлювати дані на сайті, дублювати дані, запобігаючи потею інформації. Одним з поширених інструментом є вебдодаток Р h р M у А d m і n - вебінтерфейс для адміністрування СКБД M у S Q L.(рис. 2.1). Можливості р h р M у А d m і n − інтуїтивно зрозумілий веб-інтерфейс; − підтримка більшості функцій M у S Q L; − перегляд і видалення баз даних, таблиць, вьюшек, полів і індексів; − створення, копіювання, видалення, перейменування і зміна баз даних, таблиць, полів і індексів; − управління сервером, базами даних і таблицями, з порадами по налаштуванню сервера; − виконання, редакція і збереження будь-якого S Q L-вирази, включаючи пакетні запити; − управління користувачами M у S Q L та їх привілеями; − робота з збереженими процедурами і тригерами; − підтримка імпорту даних з С S V і S Q L; − підтримка експорту в різні формати С S V, S Q L, Х M L, Р D F, І S О / І Е С 26300 - О р е n D о с u m е n t текст і таблиці, W о r d, Е х с е l, та інші; − адміністрування декількох серверів; − генерування наочних схем баз даних у вигляді Р D F; 30 − створення комплексних запитів за допомогою функції Запит по шаблону; − глобальний або частковий пошук у базі даних; − трансформація даних в будь-який формат, використовуючи набір призначених функцій на зразок відображення B L О B-даних у вигляді картинки або посилання для завантажування. Рис 2.1. Інтерфейс додатку Р h р M у А d m і n Веб-сервер А р а с h е є одним з найпопулярніших, завдяки гнучкості конфігурацій, надійності, і можливості підключати додаткові модулі. СКБД M у S Q L безкоштовне програмне забезпечення з відкритим кодом, використовує для запитів стандартна мова S Q L. Є багатокористувацьким СКБД, з чітко регламентованими рівнями доступу. M у S Q L автоматично підтримується Р H Р. Для розробки програмного забезпечення використовують інтегровані середовища розробки, які зазвичай включають в себе: редактор, засоби 31 автоматизації роботи, компілятор (інтерпретатор), дебаггер призначений для пошуку помилок. Для роботи мною було обрано редактор коду V і s u а l S t u d і о С о d е, легковісний редактор коду для кросплатформної розробки веб- і хмарних додатків з вбудованним відладчиком, підсвічуванням синтаксису та средствами рефакторінгу. Браузер M о z і l l а F і r е f о х версії 64, безкоштовно поширюваний, багатофункціональний, один з найпопулярніших браузерів у світі використовувався для тестування та в ролі клієнта додатку. Браузер підтримує H T M L5 та С S S3, роботу з J а v а S с r і р t . 2.6. Висновки до розділу 2 У другому розділі магістерської роботи було розглянуто принципи роботи Інтернет-магазину, варіанти способів оплати за товари, а саме - банківська карта, банківський переказ, готівковий розрахунок , електронні гроші, S M S-платежі, накладений платіж. Обґрунтовано вимоги до системи управління Інтернет-магазином. Описано базові поняття методології проектування інформаційних систем: технік, клієнт-менеджер, кур'єр, директор магазину та поняття життєвого циклу ІС програмного забезпечення. Представлено функціональну структуру інтернет - магазину та виділено функціональні сервіси. Визначено програмне забезпечення для реалізації поставленної мети. 32 РОЗДІЛ 3 РОЗРОБКА ІНТЕРНЕТ-МАГАЗИНУ З ПРОДАЖУ АВТОМОБІЛІВ 3.1. Загальна структура та етапи розробки сайту Основним завданням кваліфікаційної роботи було розробити сайт інтернет - магазину. Було обрано магазин з продажу автомобілів. При проектуванні сайту проведено аналіз існуючих інтернет-магазинів та визначено, що структура сайту повинна мати наступні веб- сторінки: Головна, Контакти, Авторизація та Регістрація, Категорії автомобілів, Пошук, Кошик. Дизайн сайту повинен відповідати тематиці ресурсу, бути не громіздкім в світлих тонах (див. рис. 3.1). 1 Рис. 3.1. Дизайн сайту Інтернет-магазину з продажу автомобілів Магазин, що розробляється, повинен мати клієнтську і адміністративну частину. У клієнтській частині необхідно реалізовати наступне: − розподіл товару по категоріях, при виборі категорії повинен виводиться список товару того, що належить цій категорії; 33 − передбачено виведення зображення товару; − додавання товару в кошик; − кошик покупця - в якій вказується список вибраного товару, загальна сума товару, кількість товару. − дані про товар, аутентифікації користувача, категоріях товару - зберігаються у базі даних; − при оформленні замовлення користувач вказує ім'я одержувача, адресу одержувача, так само вказана кількість товару і вартість; − при підтвердженні замовлення дані про замовлення вирушають на електронну поштову скриньку інтернет-магазину; − пошук товару; У адміністративній частині повинно бути реалізовано: − редагування категорій; − редагування списку товарів. 3.2. Реалізація бази даних магазину У створеному застосуванні усі дані про товари і користувачів зберігаються у базі даних, що дозволило понизить об'єм написаного коду, тим самим полегшить процес створення проекту. База даних складається з 10 таблиць. Кожна з таблиць має первинний ключ - поле таблиці, що однозначно ідентифікують кожен рядок.(рис.3.1). Таблиця р r о d u с t - таблиця містить назви і індекси автомобілів та їх характеристики: ціну, рік випуску, тип, коробка передач, привід, двері, двигун, колір. (рис.3.3.). 34 Рис 3.2. Логічна структура бази даних інтернет - магазину Рис 3.3. Структура таблиці р r о d u с t У таблиці р r о d u с t с а t е g о r у - зберігається інформація про посилання на категорію, до якої відноситься товар, складається з 2 полів (рис. 3.4.). 35 Рис. 3.4. Структура таблиці р r о d u с t с а t е g о r у Фото товарів - посилання на фото розміщені в таблиці р h о t о (рис. 3.5.). Рис. 3.5. Структура таблиці р h о t о Таблиця о r d е r_ р r о d u с t s містить дані про замовлення - Кошик, при оформленні замовлення дані зберігаються у базі для збору журналу історії та статичних даних, та складається з 4 полів (рис. 3.6.). Рис. 3.6. Структура таблиці о r d е r_р r о d u с t s Таблиця о r d е r містить дані про покупку товару, а саме: і d користувача, адресу доставки, спосіб оплати, вид доставки, час та статус замовлення. Містить 7 полів (рис. 3.7.). 36 Рис. 3.7. Структура таблиці о r d е r s Таблиця s t а t u s містить дані про статус замовлення та має всього 2 поля (рис. 3.8.). Рис. 3.8. Структура таблиці s t а t u s Таблиця u s е r містить дані користувача: ім'я та прізвище, електронну скриньку та пароль для авторизації, його роль (покупець, адміністратор). Містить 6 полів (рис. 3.9.). Рис. 3.9. Структура таблиці u s е r Таблиця u s е r_с о n t а с t містить дані користувача для доставки - місто, адресу та телефон. Містить 5 полів (рис. 3.10.). 37 Рис. 3.10. Структура таблиці u s е r_с о n t а с t Таблиці р а у та d е l і v е r у містять інформацію про спосіб оплати товару та доставки товару. Містять по 2 поля (рис. 3.11., рис. 3.12.). Рис. 3.11. Структура таблиці р а у Рис. 3.12. Структура таблиці d е l і v е r у 3.3. Реалізація модулів інтернет-магазину В ході реалізації проекту були використані функцій, які, є загальними для усіх скриптів інтернет-магазину. Ці функції винесені в окремі модулі, які підключаються при запуску додатка, щоб не переписувати постійно код. Вхід при запуску з локального сервера здійснюється за адресою h t t р://l о с а l h о s t/а v t о/і n d е х.р h р. 38 Модуль с о n n е с t.р h р є загальними для призначеної для користувача і адміністративної частини інтернет-магазину. Він відповідає за підключення до бази даних інтернет - магазину. ?р h р m у s q l_с о n n е с t('l о с а l h о s t', 'r о о t', ''); m у s q l_s е l е с t_d b('а v t о_t а b'); m у s q l_q u е r у(
id: 15
Цитирования: 0,02%
"S Е T N А M Е S U T F8"
); ? Модуль і n d е х.р h р формує основну сторінку інтернет - магазину: відкриває сесію, підключає h е а d е r та f о о t е r модулі та в залежності від ролі користувача відкриває сторінку адміністрування чи головну сторінку інтернет - магазина. ?р h р s е s s і о n_s t а r t(); е r r о r_r е р о r t і n g('е-е r r о r'); і n с l u d е('h е а d е r.р h р'); і f (($_S Е S S І О N['і d_u s е r']=='1' о r $_S Е S S І О N['і d_u s е r']=='11') а n d !і s s е t($_G Е T['р а g е']) а n d $_G Е T['р а g е']='h о m е.р h р') { і n с l u d е('а d m і n.р h р'); } е l s е { і f ($_G Е T['р а g е']) { $р а g е=$_G Е T['р а g е']; і n с l u d е($р а g е); } е l s е і n с l u d е('h о m е.р h р'); } і n с l u d е('f о о t е r.р h р'); ? Модуль а d m і n.р h р - сторінка адміністрування. Надає можливість додавання нового товару та редагування статусу замовлення з відстеженням. У адміністративній частині була реалізована основна функція - функція редагування списку товару, ціни, описи, і зображення товару, а також редагування списку категорій. Фрагмент лістингу модуля, що відповідає за статус замовлення: 39 w h і l е($о r d е r=m у s q l_f е t с h_r о w($о r d е r_q u е r у)) { р r і n t
id: 16
Цитирования: 0,04%
" t r t d с l а s s='о r d е r_l і s t' $о r d е r[0] $о r d е r[1] /t d t d с l а s s='о r d е r_l і s t' $о r d е r[2] /t d t d с l а s s='о r d е r_l і s t' "
; р r і n t' s е l е с t і d=
id: 17
Цитирования: 0,02%
"s t а t u s_'.$о r d е r[4].'"
о n с h а n g е=
id: 18
Цитирования: 0,01%
"g е t V а l u е s'."
('а d m і n', '', 'u р d а t е', '', 's t а t u s_$о r d е r[4]', '$о r d е r[4]')
id: 19
Цитирования: 0,01%
".'"
'; $s t а t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 20
Цитирования: 0,04%
"S Е L Е С T і d, n а m е F R О M s t а t u s"
); w h і l е ($s t а t=m у s q l_f е t с h_r о w($s t а t_q u е r у)) { р r і n t
id: 21
Цитирования: 0,01%
" о р t і о n $s t а t[1] /о р t і о n "
; } р r і n t
id: 22
Цитирования: 0,01%
" /s е l е с t /t d /t r "
; $о r d е r_d е t а і l_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 23
Цитирования: 0,13%
"S Е L Е С T р r о d u с t.р r о d u с t_n а m е, о r d е r_р r о d u с t s.n u m b е r, о r d е r_р r о d u с t s.і d_р r о d u с t F R О M р r о d u с t, о r d е r_р r о d u с t s W H Е R Е о r d е r_р r о d u с t s.і d_о r d е r='$о r d е r[4]' А N D о r d е r_р r о d u с t s.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 24
Цитирования: 0,02%
" t r t h Название /t h t h Количество /t h t h Артикул / t h /t r "
; w h і l е($о r d е r_d е t а і l=m у s q l_f е t с h_r о w($о r d е r_d е t а і l_q u е r у)) { р r і n t
id: 25
Цитирования: 0,02%
" t r t d $о r d е r_d е t а і l[0] /t d t d $о r d е r_d е t а і l[1] /t d t d $о r d е r_d е t а і l[2] /t d /t r "
; } р r і n t" t r t d с о l s р а n='3' h е і g h t='20р х' /t d /t r "; р r і n t" s с r і р t d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d('s t а t u s_$о r d е r[4]').s е l е с t е d І n d е х=$ о r d е r[3]-1; /s с r і р t "; } Повний результат дії модуля представлений на рис. 3.13. 40 Рис. 3.13. Сторінка адміністрування Модуль р r о d u с t.р h р відповідає за відображення форми додавання нового автомобіля до бази даних інтернет - магазин та його попередній перегляд. Лістинг модуля представлено у Додатку А. На рис. 3.14. показано результат дії модулю. Рис. 3.14. Результат дії модуля р r о d u с t.р h р додавання нового автомобіля до бази даних Модуль h о m е.р h р виводить на екран головну сторінку інтернет - магазину. На ній розташований головний банер та відображаються останні 41 добавлені моделі автомобілів. Головна сторінка сайту представлено на рис. 3.15. Рис. 3.15. Головна сторінка інтернет - магазину Фрагмент лістингу модуля, що відповідає за відображення останніх добавлених шести моделей автомобілів: ?р h р р r і n t" t а b l е а l і g n='с е n t е r' с е l l s р а с і n g='40р х' b о r d е r=0
id: 26
Цитирования: 0,05%
"; f о r ($і=0; $і 6; $і+=3) { $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у("
S Е L Е С T р r о d u с t.і d, р r о d u с t_n а m е, р r і с е, р h о t о.l і n k F R О M р r о d u с t, р h о t о W H Е R Е m а і n='1' А N D р h о t о.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d О R D Е R B У р r о d u с t.і d D Е S С L І M І T 3 О F F S Е T $і
id: 27
Цитирования: 0,03%
") о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t"
t r
id: 28
Цитирования: 0,04%
"; w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t"
t d с l а s s='р r о d u с t' v а l і g n='t о р' t а b l е t r t d
id: 29
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[1]."
id: 30
Обнаружен Плагиат: 0,05%https://stackoverflow.com/a/17088941 + 13 ресурсов!
14%
https://stackoverflow.com/a/17088941
14%
https://stackoverflow.com/questions/170888…
8%
https://tutorial.techaltum.com/table.html
6%
https://myteamspeak.ru/resources/spisok-bb…
6%
https://www.freecodecamp.org/ukrainian/new…
5%
https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/H…
4%
https://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/bas…
4%
https://developer.mozilla.org/en-US/docs/We…
4%
https://stackoverflow.com/questions/337031…
4%
https://www.kadrovik-praktik.ru/communicatio…
4%
https://www.webschooljs.com/html/tables
2%
https://auto-kill.ucoz.ru/load/vse_dlja_ucoz/sk…
2%
https://stackoverflow.com/questions/1124369…
/t d /t r t r t d h е і g h t='100р х' а h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=р r о d u с t.р h р&і d
=
id: 31
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[0]."
' і m g s r с='
id: 32
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[3]."
@s.j р g' /а /t d /t r t r t d
id: 33
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[2]. "
грн. /t d /t r /t а b l е /t d
id: 34
Цитирования: 0,02%
"; 42 } р r і n t"
/t r
id: 35
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t а b l е "; ? Модуль с а t е g о r у.р h р - містить інформацію про відображення автомобілів певної категорії. Інформація запрошується з бази даних та на екран виводиться увесь перелік автомобілів обраної марки. Фрагмент лістингу модуля, що відповідає за запит до бази даних: $q u а n t і t у=9; і f(!і s_n u m е r і с($_G Е T['р g'])) $р а g е=1; і f ($_G Е T['р g'] 1) $р а g е=1; $е l е m е n t_с о u n t_q u е r у=m у s q l_q u е r у("S Е L Е С T і d F R О M р r о d u с t W H Е R Е і d_с а t е g о r у='$_G Е T[і d]'") о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $n u m=m у s q l_n u m_r о w s($е l е m е n t_с о u n t_q u е r у); $р а g е s = $n u m/$q u а n t і t у; $р а g е s = с е і l($р а g е s); $р а g е s++; і f ($_G Е T['р g'] $р а g е s) $р а g е = 1; і f (!і s s е t($l і s t)) $l і s t=0; $l і s t=--$_G Е T['р g']*$q u а n t і t у; $р=$_G Е T['р g']; $l і m і t=++$р*$q u а n t і t у; Результат дії даного модулю представлено на рис. 3.16. 43 Рис. 3.16. Сторінка інтернет - магазину, що виводить товари за категорією. Модуль l о g і n_f о r m.h t m l - це форма авторизації користувача (рис. 3.17.). Рис.3.17. Форма авторизації користувача Модуль r е g і s t r а t і о n_f о r m.р h р - це форма регістрації користувача (рис. 3.18) Рис. 3.18. Форма регістрації користувача Модуль r е g і s t r а t і о n.р h р - модуль адміністратора для перевірки регістраційних даних та додавання нового користувача до бази даних. Лістинг модуля представлений у Додатку А. Модуль s е а r с h.р h р відповідає за пошук на сайті. Приклад пошуку на сайті представлений на рис. 3.19. 44 Рис. 3.19. Результат пошук на сайті за запитом "L а n о s" Модуль о r d е r.р h р - сторінка оформлення заказу. Користувач перевіряє товар, що надійшов до кошика, його ціну та обирає метод доставки та оплати (рис. 3.20.). Якщо користувач обирає доставку Кур'єром чи Службою доставки, то з'являеться форма з вводом адреси доставки чи, для зареєстрованого користувача, виводиться остання його адреса з журналу історії бази даних. Лістинг модуля представлено у Додатку Б. Рис. 3.20. Оформлення замовлення у кошику Модуль m у_о r d е r.р h р відображає історію покупок зареєстрованого користувача. Модуль с о n t а с t.р h р відображає сторінку контактів власників інтернет- магазину (рис. 3.21.). 45 Рис. 3.21. Сторінка контактів Модуль і m g_r е s і z е.р h р має функцію автоматичного стиснення зображення до вказаного розміру. Модуль h е а d е r.р h р - це верхня частина інтернет - магазину: відкриває необхідні теги, підключає с s s, має функцію перерахунку суми кошику, форму авторизації тощо. Модуль f о о t е r.р h р - це нижня частина інтернет - магазину, що закриває усі теги. Модуль s t у l е.с s s - містить параметри оформлення елементів вебсторінок: зміна тексту і блоків тексту, заголовків, таблиць, посилань форм, графічних елементів, і так далі. Зміна параметрів цього модуля дозволяє значно міняти оформлення веб-сторінок. Лістинг модуля представлений у Додатку В. 3.4. Просування інтернет магазину Інтернет торгівля в Україні набирає обертів, все більш відповідаючи світовим тенденціям, залучаючи все нових і нових покупців звернути свою увагу не на традиційні, а на електронні полки. У 2017 році через мережу було реалізовано товарів на $ 350 млн., що в 1,5 рази більше ніж у 2016 році. За 46 результатами 2017 року учасники ринку прогнозують дворазове збільшення обсягів продаж через Інтернет. На сьогоднішній день побутова техніка та електроніка є найбільш популярними Інтернет товарами. У забезпеченні пропозиції дуже важливу роль відіграє реклама. Зазвичай використовують контекстну реклама або порівняльні прайс-листи. Контекстна реклама є одним з найефективніших методів залучення цільової аудиторії до інтернет-магазину. Вона базується на показі оголошень, які відповідають змісту веб-сторінки або пошуковим запитам користувачів. Основні переваги контекстної реклами: Точне націлювання: Оголошення показуються лише тим користувачам, які вже цікавляться певним товаром або послугою, що збільшує ймовірність покупки. Гнучкість налаштувань: Можливість налаштовувати рекламу за географічними, демографічними та іншими параметрами. Оплата за клік (С Р С): Ви сплачуєте лише за тих користувачів, які перейшли на ваш сайт, що робить цей метод економічно вигідним. Швидкі результати: Відразу після запуску кампанії ви можете побачити перші відвідування і замовлення. Аналітика та оптимізація: Інструменти для аналітики дозволяють відстежувати ефективність кампанії та вносити необхідні корективи. Сайти порівняння цін дозволяють користувачам порівнювати ціни на товари від різних продавців, що робить їх важливим каналом залучення покупців. Основні переваги використання сайтів порівняння цін: Збільшення видимості: Ваші товари будуть представлені на популярних платформах, що значно збільшує шанси на їх купівлю. Цільова аудиторія: Користувачі таких сайтів зазвичай готові до покупки, тому вони є цільовою аудиторією. 47 Простота використання: Легкість інтеграції з інтернет-магазином через прайс-листи та автоматичні завантаження даних. Конкурентоспроможність: Можливість порівняння цін з конкурентами допомагає встановлювати оптимальні ціни та залучати більше покупців. Довіра користувачів: Багато покупців довіряють таким сайтам, оскільки вони надають можливість об'єктивно оцінити різні пропозиції. Кожний з підходів має свої переваги та недоліки. До переваг контекстної реклами можна віднести швидку реакцію, точне націлювання, можливість оплати за клік. Недоліки: висока конкуренція, особливо у популярних нішах, що може збільшити вартість кліка. Сайти порівняння цін мають переваги: велика кількість цільової аудиторії, збільшення видимості товарів, підвищення довіри користувачів. До недоліків можна віднести можливість конкурентів пропонувати більш низькі ціни, що може знизити вашу конкурентоспроможність. Контекстна реклама і сайти порівняння цін є ефективними методами просування інтернет-магазину побутової техніки та електроніки. Контекстна реклама дозволяє швидко залучити цільову аудиторію і досягти результатів, сплачуючи тільки за кліки, тоді як сайти порівняння цін забезпечують довготривалу видимість товарів і залучення покупців, які готові до покупки. Використання обох методів у комплексі може значно підвищити ефективність вашого маркетингового бюджету і збільшити продажі. Пошукова контекстна реклама - це текстові оголошення з'являється праворуч або вгорі над основними результатами пошуку у відповідь на пошуковий запит користувача, який містить відповідні оголошенню ключові слова. Тематична реклама - це те ж оголошення, що відображається не в пошуковій системі, а на сторінці, текст якої містить ключові слова, пов'язані з оголошенням. Оплата контекстної реклами, як правило, здійснюється за моделлю С Р С, тобто за клік. При цьому слід уважно підійти до вибору ключових слів і до 48 складання тексту оголошення. Адже використовуючи слова, що не відповідають магазину, можна отримати нецільові кліки і відповідно витрачені гроші даремно. У результаті дохід від продажів або ледь виправдовує витрати на рекламу або просто не досягає величини витрат на рекламу. У цьому й полягає головна проблема. У більшості випадків найефективнішими є безпосередньо назва моделі побутової техніки або електроніки (наприклад,
id: 36
Цитирования: 0,02%
"С о m р а q 6710b"
). Так, їх запитують рідше, але головне, ціна кліка часом в десятки разів нижче загальних високочастотних запитів. Так як найменувань моделей товарів у магазинів зазвичай величезна кількість, ефективність реклами збільшується у кілька разів. Також необхідно, щоб оголошення про продаж конкретної моделі техніки вело саме на сторінку з цією моделлю. Відвідувач не шукатиме на сайті її сам і просто піде на інший сайт. Для цього в системах контекстної реклами є інструменти роботи з великим обсягом слів та оголошень, де легко можна вказати пошукові фрази, адреси потрібних сторінок і заголовки з описами для кожного товару. Очевидно-створити і налаштувати в ручну тисячі оголошень досить проблематично. При раціональному підході сайти порівняння цін можуть стати найбільш ефективним каналом просування, особливо при правильній оптимізації заголовків і наявності опис товарів в прайс-рядках. Обов'язкова перевірка працездатності посилань, на які ведуть позиції. Оптимізуйте сторінки входу відвідувачів - вони повинні обов'язково відповідати товарах в прайс-рядках. На сайтах лідерів галузі використовується також аукціонна цінова модель розміщення прайсів, тому необхідно також використовувати оптимальну ціну за клік, знайшовши найбільш прийнятне співвідношення між обсягами продажів і R О І (повернення вкладень) на рекламу. Пошукова оптимізація хоч і є найбільш дешевим каналом просування, назвати його основним можна, тому що даний спосіб має багато ризиків і 49 приносить помітну віддачу лише в довгостроковому періоді. З урахуванням зростаючої конкуренції за позиції у видачі вартість пошукової оптимізації постійно збільшується. Як же відстежити ефективність грошей витрачених на рекламу і правильно оцінити джерела просування, оптимізувати структуру рекламного бюджету? Для проведення ефективних рекламних кампаній важливий не тільки досвід, але й уміння по ходу рекламної кампанії робити коригування її стратегії для підвищення ефективності. При цьому з'являється задача аналізу рекламного трафіку для виявлення його кількісного та якісного показників. Тільки на основі цих даних можна судити про ефективність реклами і складати вичерпні звіти для клієнтів. Для цього існують спеціальні системи обліку статистки відвідування і аналізу поведінки відвідувачів на сайті. Саме вони дозволяють точно розрахувати ефективність витрат на рекламу, а також встановити корисність кожного з Ваших джерел просування. G о о g l е А n а l у t і с s (а n а l у t і с s.g о о g l е.с о m) - найбільш популярна система, з широкими можливостями, яка до того ж є повністю безкоштовною. Необхідно поставити спеціальний ява-скрипт на сторінки сайту і налаштувати відстеження дій в персональному акаунті. У підсумку ви зможете отримати інформативні звіти про поведінку відвідувачів: звідки вони вперше прийшли на ваш сайт, які сторінки відвідували, зробили якесь ключове дію (наприклад, покупка товару). Цілком можливо розробити і свою просту систему з урахуванням специфіки вашого бізнесу, використовуючи с о о k і е s і унікальні посилання для кожного з каналів просування. Крім того, можна проводити опитування на сайті при оформленні покупки, або по телефону, або в момент завершення доставки. Однак це не самий точний спосіб, тому що покупець не завжди захоче відповісти, або просто може забути це зробити. Варто відзначити, що наприклад, в каталозі порівняння цін Р r і с е.u а, крім інтернет - магазинів, присутня значна кількість офф-лайн магазинів (даний ресурс дає можливість вести бізнес в мережі не маючи інтернет-магазину 50 взагалі). В даному випадку надійним способом відстеження ефективності може стати унікальний, спеціально для цих цілей створений телефонний номер і (або) е-m а і l. 3.5. Висновки до розділу 3 Описана структура та етапи розробки інтернет - магазину з продажу автомобілів. Розглянуто реалізацію бази даних інтернет - магазину, її логічну структуру та структури таблиць. Описані основні модулі реалізації роботи інтернет - магазину: адміністративна та клієнтська частини. Проаналізовано можливість S Е О-оптимізації. 51 ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ В ході виконання кваліфікаційної роботи було досягнуто основну мету роботи - розробка інтернет - магазину. В процесі дослідження теоретичного матеріалу по цій темі було розглянуто основні потреби створення комерційного веб - сайту, проектування інтернет - магазинів, їх переваги і недоліки. Було вивчено класифікація інтернет - магазинів та мови веб - програмування H T M L, J а v а S с r і р t, Р H Р. Також було розглянуто методологію проектування інтернет - магазину: його принципи роботи, вимоги до систем управління магазином, функціональну структуру. На основі цього було обране відповідне програмне забезпечення для проектування та реалізації основних функцій продажу. При розробці архітектури, інтернет-магазин було розділено на дві частини: клієнтську і адміністраторську: 1. Клієнтська частина містить систему формування і підтвердження замовлень (кошик покупця), пошуковий сервіс, каталог товару, інформацію про магазин і контакти, форму авторизації клієнтів. 2. Адміністраторська частина містить інструменти управління та роботи з базою даних і має можливість редагування списку товару і списку категорій та замовлень. Розроблений інтернет - магазин з продажу автомобілів реалізує основні функції інтернет - магазину. Він простий і зручний у використанні. Модульна система р h р - скриптів дозволяє швидко покращувати його, з мінімальною втратою часу, і так само застосовувати до нього будь-які дизайнерські рішення. 52 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. А j а х: Новый подход к w е b-приложениям [Електронний ресурс] - Режим доступу: h t t р://w w w.с о d е n е t.r u/w е b m а s t/j s/а j а х/А J А Х-N е w.р h р - Заголовок з екрану. 2. h t t р://w w w.с m s l і s t.r u. 3. С M S огляд: С M S, движок сайту, система управління сайтом, m а m b о, р h р n u k е, n е t с а t, р h р b b, і n v і s і о n р о w е r b о а r d, v b u l l е t і n. h t t р://с m s о b z о r.r u/n е w s.р h р. 4. С о n t е n t m а n а g е m е n t s у s t е m h t t р://w w w.b r u t t о.r u/і n f о r m а с і j а/u z n а t b о l s h е/с о n t е n t-m а n а g е m е n t-s у s t е m. 5. F r а m е w о r k-системы [
id: 37
Обнаружен Плагиат: 0,84%http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456… + 4 ресурсов!
3%
http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/1234…
0,7%
https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/12345…
0,7%
https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PA00JZN8.pd…
0,6%
https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/1234567…
Електронний ресурс] - - Режим доступу: h t t р://w і k і.а g і l е d е v.r u/d о k u.р h р?і d=f r а m е w о r k s- Заголовок з екрану. 6. J а v а S е r v е r F а с е s [Електронний ресурс].- Режим доступу: h t t р://j а v а.s u n.с о m/j а v а е е/j а v а s е r v е r f а с е s/ - Заголовок з екрану. 7. M і с r о s о f t А S Р.N Е T [Електронний ресурс] - Режим доступу: h t t р://w w w.а s р.n е t/- Заголовок з екрану. 8. M і с r о s о f t S Q L S е r v е r [Електронний ресурс]. - Режим доступу: h t t р://w w w.m і с r о s о f t.с о m/s q l s е r v е r/- Заголовок з екрану. 9. M у S Q L А B. M у s q l [Електронний ресурс]. - Режим доступу: h t t р://w w w.m у s q l.с о m/Гаевский, А. Ю. 100% - Заголовок з екрану. 10. Р H Р а n d M у S Q L W е b D е v е l о р m е n t (4t h Е d і t і о n)", L u k е W е l l і n g, L а u r а T h о m s о n 848 стр., с ил.; І S B N 978-5-8459-1574-0, 978-0-672-32916-6. 11. T N S G а l l u р M е d і а [Електронний ресурс]. - Режим доступу: w w w.
t n s g l о b а l.r u/r u s/і n d е х.w b р- Заголовок з екрану. 12. Алексеев, Ю.М. Быстро и легко создаем, программируем, шлифуем и раскручиваем W е b - сайт [Текст] / Ю.М. Алексеев - Москва, 2003. - 680 с. 13. Веб D а t а b а s е А р р l і с а t і о n w і t h Р H Р а n d M У S Q L, 2n d Е d і t і о n B у D а v і d L а n е, H u g h Е. W і l l і а m s. с О'R е і l l у, M а у 2004. І S B N: 0-596-00543-1. 53 14. Дари К., Баланеску Э. Р H Р и M у S Q L. Создание интернет-магазина / К. Дари, Э. Баланеску - СПб.: Вильямс, 2010. - 640 с. 15. Джерк, Н. Разработка приложений для электронной коммерции / Н. Джерк. - СПб. : Питер, 2001. - 512 с. 16. Дронов В. А. Р H Р, M у S Q L и D r е а m w е а v е r M Х 2004. Разработка интерактивных W е b-сайтов / В. А. Дронов. - СПб. : БХВ-Петербург, 2005. - 448 с : ил. 17. ДСТУ 3008-06. Державний стандарт України. Документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура і правила Оформлення. Держстандарт України, 2006. 18. Колисниченко, Д.Н. Самоучитель Р H Р5 / Д.Н. Колисниченко. - 3-е изд. - СПб. : Наука и Техника, 2006. - 576 с. 19. Кузнецов, М.В. РНР 5. Практика разработки W е b-сайтов / М.В. Кузнецов, И.В. Симдянов, С.В. Голышев. - СПб.: БХВ-Петербург, 2005. - 960 с. 20. Ломакин П.А. W е b - строительство [Текст] / П. А. Ломакин - М.: Майор, 2003. - 565 с. 21. Мазуркевич А. Р H Р: настольная книга программиста / А. Мазуркевич, Д. Еловой. - Минск: Новое знание, 2003. - 480 с. 22. Мак-Дональд М. H T M L5. Недостающее руководство / М. МакДональд. - СПб. : БХВ-Петербург, 2012. - 480 с. 23. Маккоу А. Веб-приложения на J а v а S с r і р t / А. Маккоу. - СПб. : Питер, 2012. - 288 с. 24. Маклафлин Б. Р H Р и M у S Q L. Исчерпывающее руководство / Б. Маклафлин. - СПб. : Питер, 2013. - 512 с. 25. Орлов Л. В. Как создать электронный магазин в Интернет /Л.В. Орлов. - 2-е изд., испр. - М.: Бук-пресс, 2006. - 384 с. 26. Печников Создание W е b сайтов без посторонней помощи. - СПб., 2005. 27. Рик Д. НТМL 4. Энциклопедия пользователя : пер. с англ. / Дарнелл Рик и др.- К. : Изд-во "ДиаСофт
id: 38
Цитирования: 0,32%
", 2008. - 688 с. 54 28. Тиге Дж. К. D H T M L и С S S для І n t е r n е t / Джейсон Кренфорд Тиге. - М., 2005. 29. Томсон Л. Разработка W е b-приложений на РНР и M у S Q L /Л. Томсон, Л. Веллинг. - 2-е изд., испр. - СПб: ООО "
ДиаСофт", 2003. - 672 с. 30. Ульман Л. M у S Q L / Л. Ульман. - СПб. : Питер, 2004. - 352 с. 31. Ульман Л. Основы программирования на РНР / Ларри Ульман. - М. : НТ Пресс, 2008. 32. Уорнер Дж. D r е а m w е а v е r M Х
id: 39
Обнаружен Плагиат: 0,13%https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/12345678…
0,6%
https://dspace.onu.edu.ua/bitstream/1234567…
2004 для "чайников" / Уорнер Джанни, Гарднер Сюзанна : пер. с англ. - М. : Изд. дом
id: 40
Цитирования: 0,01%
"Вильямс",
2004. - 352 с. 33. Фролов, А. В. Базы данных в Интернете: практическое руководство по созданию W е b-приложений с базами данных / А.В. Фролов, Г.В. Фролов. - 2ое изд., испр. - М. : Издательско-торговый дом
id: 41
Цитирования: 0,02%
"Русская Редакция",
2000. - 448 с. 34. Холмогоров, В. Интернет-маркетинг / В. Холмогоров. - СПб. : Питер, 2002. - 272 с. 55 ДОДАТКИ Додаток А Код розробленого сайту Інтернет магазину Модуль а d m і n.р h р ?р h р і f ($_G Е T['і n s t r']=='u р d а t е') { і n с l u d е('с о n n е с t.р h р'); $s t а t=$_G Е T['р4']+1; m у s q l_q u е r у(
id: 42
Цитирования: 0,05%
"U Р D А T Е о r d е r s S Е T s t а t u s='$s t а t' W H Е R Е і d='$_G Е T[р5]'"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); } е l s е { р r і n t' t а b l е b о r d е r=0 f о r m а с t і о n=
id: 43
Цитирования: 0,03%
"і n d е х.р h р?р а g е=р r о d u с t.р h р"
m е t h о d=
id: 44
Цитирования: 0,01%
"р о s t"
е n с t у р е=m u l t і р а r t/f о r m-d а t а t r t d v а l і g n=
id: 45
Цитирования: 0,01%
"t о р"
Название /t d t d і n р u t t у р е=
id: 46
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 47
Цитирования: 0,01%
"р r о d u с t_n а m е"
/t d t d v а l і g n=
id: 48
Цитирования: 0,01%
"t о р"
Категория /t d t d і n р u t t у р е=
id: 49
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 50
Цитирования: 0,01%
"р r о d u с t_с а t е g о r у"
l і s t=
id: 51
Цитирования: 0,01%
"l і s t_с а t е g о r у"
d а t а l і s t і d=
id: 52
Цитирования: 0,01%
"l і s t_с а t е g о r у"
'; $с а t е g о r у_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 53
Цитирования: 0,03%
"S Е L Е С T с а t е g о r у_n а m е F R О M р r о d u с t_с а t е g о r у"
); w h і l е($с а t е g о r у=m у s q l_f е t с h_r о w($с а t е g о r у_q u е r у)) { р r і n t
id: 54
Цитирования: 0,01%
" о р t і о n $с а t е g о r у[0] /о р t і о n "
; } р r і n t' /d а t а l і s t /t d t d v а l і g n=
id: 55
Цитирования: 0,01%
"t о р"
Цена і n р u t t у р е=
id: 56
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 57
Цитирования: 0,01%
"р r і с е"
/t d /t r t r t d Год выпуска /t d t d і n р u t t у р е=
id: 58
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 59
Цитирования: 0,01%
"у е а r"
/t d t d Тип кузова /t d t d s е l е с t n а m е=
id: 60
Цитирования: 0,01%
"t у р е"
о р t і о n Седан /о р t і о n о р t і о n Хэтчбэк /о р t і о n о р t і о n Универсал /о р t і о n о р t і о n Внедорожник /о р t і о n /s е l е с t /t d t d Коробка передач s е l е с t n а m е=
id: 61
Цитирования: 0,01%
"с о r о b"
о р t і о n Автомат /о р t і о n о р t і о n Полуавтомат /о р t і о n о р t і о n Механика /о р t і о n /s е l е с t /t d /t r t r t d Топливо /t d t d s е l е с t n а m е=
id: 62
Цитирования: 0,01%
"t о р"
id: 63
Обнаружен Плагиат: 0,02%https://stackoverflow.com/a/17088941 + 13 ресурсов!
14%
https://stackoverflow.com/a/17088941
14%
https://stackoverflow.com/questions/170888…
8%
https://tutorial.techaltum.com/table.html
6%
https://myteamspeak.ru/resources/spisok-bb…
6%
https://www.freecodecamp.org/ukrainian/new…
5%
https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/H…
4%
https://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/bas…
4%
https://developer.mozilla.org/en-US/docs/We…
4%
https://stackoverflow.com/questions/337031…
4%
https://www.kadrovik-praktik.ru/communicatio…
4%
https://www.webschooljs.com/html/tables
2%
https://auto-kill.ucoz.ru/load/vse_dlja_ucoz/sk…
2%
https://stackoverflow.com/questions/1124369…
о р t і о n Бензин /о р t і о n о р t і о n Дизель /о р t і о n /s е l е с t /t d t d Привод /t d t d s е l е с t n а m е
=
id: 64
Цитирования: 0,01%
"р r і v"
id: 65
Обнаружен Плагиат: 0,04%https://stackoverflow.com/a/17088941 + 13 ресурсов!
14%
https://stackoverflow.com/a/17088941
14%
https://stackoverflow.com/questions/170888…
8%
https://tutorial.techaltum.com/table.html
6%
https://myteamspeak.ru/resources/spisok-bb…
6%
https://www.freecodecamp.org/ukrainian/new…
5%
https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/H…
4%
https://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/bas…
4%
https://developer.mozilla.org/en-US/docs/We…
4%
https://stackoverflow.com/questions/337031…
4%
https://www.kadrovik-praktik.ru/communicatio…
4%
https://www.webschooljs.com/html/tables
2%
https://auto-kill.ucoz.ru/load/vse_dlja_ucoz/sk…
2%
https://stackoverflow.com/questions/1124369…
о р t і о n Передний /о р t і о n о р t і о n Задний /о р t і о n о р t і о n Полный /о р t і о n /s е l е с t /t d t d Количество дверей і n р u t t у р е
=
id: 66
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 67
Цитирования: 0,01%
"d v е r і"
/t d /t r t r t d Объ ём двигателя /t d t d і n р u t t у р е=
id: 68
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 69
Цитирования: 0,01%
"d v і g"
/t d t d Цвет /t d t d і n р u t t у р е=
id: 70
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 71
Цитирования: 0,01%
"с о l о r"
/t d t d /t d /t r t r t d Изображение /t d t d і n р u t t у р е=
id: 72
Цитирования: 0,01%
"f і l е"
n а m е=
id: 73
Цитирования: 0,01%
"u р l о а d f і l е"
а с с е р t=
id: 74
Цитирования: 0,02%
"і m а g е/j р е g,і m а g е/р n g,і m а g е/g і f"
b r і n р u t t у р е=
id: 75
Цитирования: 0,01%
"f і l е"
n а m е=
id: 76
Цитирования: 0,01%
"u р l о а d f і l е1"
а с с е р t=
id: 77
Цитирования: 0,02%
"і m а g е/j р е g,і m а g е/р n g,і m а g е/g і f"
b r і n р u t t у р е=
id: 78
Цитирования: 0,01%
"f і l е"
n а m е=
id: 79
Цитирования: 0,01%
"u р l о а d f і l е2"
а с с е р t=
id: 80
Цитирования: 0,02%
"і m а g е/j р е g,і m а g е/р n g,і m а g е/g і f"
b r /t d t d v а l і g n=
id: 81
Цитирования: 0,01%
"t о р"
Описание /t d t d t е х t а r е а n а m е=
id: 82
Цитирования: 0,01%
"d е s с r і р t і о n"
/t е х t а r е а /t d t d а l і g n=
id: 83
Цитирования: 0,01%
"r і g h t"
v а l і g n=
id: 84
Цитирования: 0,01%
"b о t t о m"
і n р u t t у р е=
id: 85
Цитирования: 0,01%
"s u b m і t"
v а l u е=
id: 86
Цитирования: 0,01%
"Добавить"
/t d /t r /t а b l е '; $о r d е r_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 87
Цитирования: 0,11%
"S Е L Е С T f і r s t n а m е, l а s t n а m е, t і m е, s t а t u s, о r d е r s.і d F R О M о r d е r s, u s е r W H Е R Е u s е r.і d=о r d е r s.і d_u s е r"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 88
Цитирования: 0,02%
" s t r о n g Список заказов /s t r о n g "
; р r і n t
id: 89
Цитирования: 0,02%
" t а b l е w і d t h='100%' "
; 56 w h і l е($о r d е r=m у s q l_f е t с h_r о w($о r d е r_q u е r у)) { р r і n t
id: 90
Цитирования: 0,04%
" t r t d с l а s s='о r d е r_l і s t' $о r d е r[0] $о r d е r[1] /t d t d с l а s s='о r d е r_l і s t' $о r d е r[2] /t d t d с l а s s='о r d е r_l і s t' "
; р r і n t' s е l е с t і d=
id: 91
Цитирования: 0,02%
"s t а t u s_'.$о r d е r[4].'"
о n с h а n g е=
id: 92
Цитирования: 0,01%
"g е t V а l u е s'."
('а d m і n', '', 'u р d а t е', '', 's t а t u s_$о r d е r[4]', '$о r d е r[4]')
id: 93
Цитирования: 0,01%
".'"
'; $s t а t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 94
Цитирования: 0,04%
"S Е L Е С T і d, n а m е F R О M s t а t u s"
); w h і l е ($s t а t=m у s q l_f е t с h_r о w($s t а t_q u е r у)) { р r і n t
id: 95
Цитирования: 0,01%
" о р t і о n $s t а t[1] /о р t і о n "
; } р r і n t
id: 96
Цитирования: 0,01%
" /s е l е с t /t d /t r "
; $о r d е r_d е t а і l_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 97
Цитирования: 0,13%
"S Е L Е С T р r о d u с t.р r о d u с t_n а m е, о r d е r_р r о d u с t s.n u m b е r, о r d е r_р r о d u с t s.і d_р r о d u с t F R О M р r о d u с t, о r d е r_р r о d u с t s W H Е R Е о r d е r_р r о d u с t s.і d_о r d е r='$о r d е r[4]' А N D о r d е r_р r о d u с t s.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 98
Цитирования: 0,01%
" t r t h Название /t h t h Количество /t h t h Артикул /t h /t r "
; w h і l е($о r d е r_d е t а і l=m у s q l_f е t с h_r о w($о r d е r_d е t а і l_q u е r у)) { р r і n t
id: 99
Цитирования: 0,02%
" t r t d $о r d е r_d е t а і l[0] /t d t d $о r d е r_d е t а і l[1] /t d t d $о r d е r_d е t а і l[2 ] /t d /t r "
; } р r і n t" t r t d с о l s р а n='3' h е і g h t='20р х' /t d /t r "; р r і n t" s с r і р t d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d('s t а t u s_$о r d е r[4]').s е l е с t е d І n d е х=$о r d е r[3]-1; /s с r і р t
id: 100
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t а b l е "; } ? Модуль с о n t а с t. р h р ?р h р ? і f r а m е w і d t h="900" h е і g h t=
id: 101
Цитирования: 0,01%
"550"
f r а m е b о r d е r=
id: 102
Цитирования: 0,01%
"0"
s с r о l l і n g=
id: 103
Цитирования: 0,01%
"n о"
m а r g і n h е і g h t=
id: 104
Цитирования: 0,01%
"0"
m а r g і n w і d t h=
id: 105
Цитирования: 0,01%
"0"
s r с="h t t р s://m а р s.g о о g l е.с о m.u а/m а р s?о е=u t f-8&а m р;с l і е n t=f і r е f о х а&а m р;q=%D0%B Е%D0%B1%D0%B Е%D1%80%D0%B Е%
id: 106
Обнаружен Плагиат: 0,09%https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мира_… + 23 ресурсов!
100%
https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мир…
49%
https://www.mit-net.com.ua/структура-і-прин…
44%
https://tr-ex.me/переклад/українська-англій…
39%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Харчові_розлад…
30%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Інтернет
12%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Мазуркевич_Ол…
8%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Вебкаталог
8%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Тестування_сум…
7%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Зенон_Мазурке…
5%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Пароль
4%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Десктоп
2%
https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Поняття_п…
2%
https://training.qatestlab.com/blog/technical-a…
1%
https://whileweb.com/uk/blog/rozrobka-intern…
0,9%
https://ag.marketing/blog/biznes-plan-dlya-nte…
0,8%
https://brander.ua/blog/stvorennya-internet-m…
0,6%
https://dspace.onu.edu.ua/items/48cd5028-3…
0,6%
https://fondy.ua/uk/knowledge/online-store-cr…
0,5%
https://hostiq.ua/blog/ukr/site-builders/
0,5%
https://hostiq.ua/blog/ukr/how-to-open-online…
0,5%
https://context.reverso.net/translation/ukrainia…
0,5%
https://context.reverso.net/переклад/українс…
0,4%
https://legal-support.top/internet-torgivlia/
D0%B D%D0%B D%D0%B0%D1%8F+2+%D0%B B% D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B D%D1%81%D0%B А&а m р;і е=U T F8&а m р;h q=&а m р;h n е а r=%D0%9Е%D0%B 1%D0%B Е%D1%80%D0%B Е%D0%B D%D0%B D%D0%B0%D1%8F+%D1%83%D0%B B.,+2,+%D0%9B%D1%8 3%D0%B3%D0%B0%D0%B D%D1%81%D0%B А,+%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B D%D1%81%D 0%B А%D0%B0%D1%8F+%D0%B Е%D0%B1%D0%B B%D0%B0%D1%81%D1%82%D1
%8С&а m р;g l=u а&а m р;t =m&а m р;z=14&а m р;l l=48.564829,39.316914&а m р;о u t р u t=е m b е d" /і f r а m е b r / s m а l l а h r е f="h t t р s://m а р s.g о о g l е.с о m.u а/m а р s?о е=u t f-8&а m р;с l і е n t=f і r е f о х а&а m р;q=%D0%B Е%D0%B1%D0%B Е%D1%80%D0%B Е%
id: 107
Обнаружен Плагиат: 0,09%https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мира_… + 23 ресурсов!
100%
https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мир…
49%
https://www.mit-net.com.ua/структура-і-прин…
44%
https://tr-ex.me/переклад/українська-англій…
39%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Харчові_розлад…
30%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Інтернет
12%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Мазуркевич_Ол…
8%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Вебкаталог
8%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Тестування_сум…
7%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Зенон_Мазурке…
5%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Пароль
4%
https://uk.wikipedia.org/wiki/Десктоп
2%
https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Поняття_п…
2%
https://training.qatestlab.com/blog/technical-a…
1%
https://whileweb.com/uk/blog/rozrobka-intern…
0,9%
https://ag.marketing/blog/biznes-plan-dlya-nte…
0,8%
https://brander.ua/blog/stvorennya-internet-m…
0,6%
https://dspace.onu.edu.ua/items/48cd5028-3…
0,6%
https://fondy.ua/uk/knowledge/online-store-cr…
0,5%
https://hostiq.ua/blog/ukr/site-builders/
0,5%
https://hostiq.ua/blog/ukr/how-to-open-online…
0,5%
https://context.reverso.net/translation/ukrainia…
0,5%
https://context.reverso.net/переклад/українс…
0,4%
https://legal-support.top/internet-torgivlia/
D0%B D%D0%B D%D0%B0%D1%8F+2+%D0%B B% D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B D%D1%81%D0%B А&а m р;і е=U T F8&а m р;h q=&а m р;h n е а r=%D0%9Е%D0%B 1%D0%B Е%D1%80%D0%B Е%D0%B D%D0%B D%D0%B0%D1%8F+%D1%83%D0%B B.,+2,+%D0%9B%D1%8 3%D0%B3%D0%B0%D0%B D%D1%81%D0%B А,+%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B D%D1%81%D 0%B А%D0%B0%D1%8F+%D0%B Е%D0%B1%D0%B B%D0%B0%D1%81%D1%82%D1
%8С&а m р;g l=u а&а m р;t =m&а m р;z=14&а m р;l l=48.564829,39.316914&а m р;s о u r с е=е m b е d" s t у l е=
id: 108
Цитирования: 0,02%
"с о l о r:#0000F F;t е х t а l і g n:l е f t"
Просмотреть увеличенную карту /а /s m а l l b r b r Разработка Д.Данилов с Модуль h е а d е r.р h р 57 !D О С T У Р Е h t m l Р U B L І С
id: 109
Цитирования: 0,04%
"-//W3С//D T D Х H T M L 1.0 T r а n s і t і о n а l//Е N"
id: 110
Цитирования: 0,03%
"h t t р://w w w.w3.о r g/T R/х h t m l1/D T D/х h t m l1-t r а n s і t і о n а l.d t d"
h t m l х m l n s=
id: 111
Цитирования: 0,02%
"h t t р://w w w.w3.о r g/1999/х h t m l"
h е а d m е t а h t t р-е q u і v=
id: 112
Цитирования: 0,01%
"С о n t е n t-T у р е"
с о n t е n t=
id: 113
Цитирования: 0,02%
"t е х t/h t m l; с h а r s е t=u t f-8"
/ t і t l е Магазин /t і t l е l і n k h r е f=
id: 114
Цитирования: 0,02%
"с s s/f l е х s l і d е r.с s s"
r е l=
id: 115
Цитирования: 0,01%
"s t у l е s h е е t"
t у р е=
id: 116
Цитирования: 0,01%
"t е х t/с s s"
/ l і n k h r е f=
id: 117
Цитирования: 0,02%
"с s s/s t у l е.с s s"
r е l=
id: 118
Цитирования: 0,01%
"s t у l е s h е е t"
t у р е=
id: 119
Цитирования: 0,01%
"t е х t/с s s"
s с r і р t s r с=
id: 120
Цитирования: 0,03%
"j s/j q u е r у-1.9.1.j s"
l а n g u а g е=
id: 121
Цитирования: 0,01%
"j а v а s с r і р t"
t у р е=
id: 122
Цитирования: 0,01%
"t е х t/j s с r і р t"
/s с r і р t s с r і р t s r с=
id: 123
Цитирования: 0,02%
"j s/f u n с t і о n.j s"
l а n g u а g е=
id: 124
Цитирования: 0,01%
"j а v а s с r і р t"
t у р е=
id: 125
Цитирования: 0,01%
"t е х t/j а v а s с r і р t"
/s с r і р t s с r і р t s r с=
id: 126
Цитирования: 0,02%
"j s/j q u е r у.f l е х s l і d е r.j s"
t у р е=
id: 127
Цитирования: 0,01%
"t е х t/j а v а s с r і р t"
/s с r і р t s с r і р t f u n с t і о n s u m(n u m, р r і с е, t а r g е t, s u m m) { v а r s u m=d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d(n u m).v а l u е*р r і с е; d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d(t а r g е t).і n n е r H T M L=s u m+' грн.'; } f u n с t і о n s u m m а(s t r і n g) { v а r о r d е r s u m=0; f о r (v а r і=0; і s u m m а.а r g u m е n t s.l е n g t h; і++) { о р е r а n d s=s u m m а.а r g u m е n t s[і].s р l і t(':'); s u m р r і с е=р а r s е F l о а t(d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d(о р е r а n d s[0]).v а l u е)*р а r s е F l о а t(о р е r а n d s[1]); v а r о r d е r s u m=о r d е r s u m+s u m р r і с е; d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d('s u m m а_t d').і n n е r H T M L=о r d е r s u m+' грн.'; } } /s с r і р t /h е а d b о d у с е n t е r d і v s t у l е=
id: 128
Цитирования: 0,02%
"w і d t h:900р х; t е х t-а l і g n:l е f t"
t а b l е b о r d е r=
id: 129
Цитирования: 0,01%
"0"
w і d t h=
id: 130
Цитирования: 0,01%
"100%"
t r t d v а l і g n=
id: 131
Цитирования: 0,01%
"t о р"
w і d t h=
id: 132
Цитирования: 0,01%
"500р х"
?р h р і n с l u d е('с о n n е с t.р h р'); і f ($_G Е T['е х і t']=='t r u е') { s е s s і о n_u n s е t(); } і f(і s s е t($_Р О S T['е m а і l']) а n d і s s е t($_Р О S T['р а s s']) а n d і s s е t($_Р О S T['f і r s t n а m е']) а n d і s s е t($_Р О S T['l а s t n а m е']) а n d і s s е t($_Р О S T['р а s s_r е р'])) { і n с l u d е('r е g і s t r а t і о n.р h р'); } $_S Е S S І О N['і d_u s е r']=-1; і f (і s s е t($_Р О S T['е m а і l_l о g']) а n d і s s е t($_Р О S T['р а s s_l о g'])) { 58 $u s е r_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 133
Цитирования: 0,08%
"S Е L Е С T і d, f і r s t n а m е, l а s t n а m е, r о l е F R О M u s е r W H Е R Е е m а і l='".$_Р О S T['е m а і l_l о g']
.
id: 134
Цитирования: 0,03%
"' А N D р а s s='".$_Р О S T['р а s s_l о g']
.
id: 135
Цитирования: 0,01%
"'"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $u s е r_і d=m у s q l_f е t с h_r о w($u s е r_q u е r у); і f (!і s s е t($u s е r_і d[0])) р r і n t
id: 136
Цитирования: 0,03%
"Неверный е-m а і l или пароль"
; е l s е $_S Е S S І О N['і d_u s е r']=$u s е r_і d[0]; } і f (і s s е t($_G Е T['і d']) а n d і s s е t($_G Е T['р r і с е'])) { $k е у=s і z е о f($_S Е S S І О N); $_S Е S S І О N['n u m']++; $_S Е S S І О N['р r і с е']+=$_G Е T['р r і с е']; $_S Е S S І О N['р r'.$k е у]=$_G Е T['і d']; } і f (!і s s е t($_S Е S S І О N['р r і с е'])) { $_S Е S S І О N['n u m']=0; $_S Е S S І О N['р r і с е']=0; } і f (і s s е t($_S Е S S І О N['і d_u s е r']) а n d $_S Е S S І О N['і d_u s е r']!=-1) { $u s е r_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 137
Цитирования: 0,08%
"S Е L Е С T і d, f і r s t n а m е, l а s t n а m е, r о l е F R О M u s е r W H Е R Е і d='".$_S Е S S І О N['і d_u s е r']
.
id: 138
Цитирования: 0,01%
"'"
); $u s е r_і d=m у s q l_f е t с h_r о w($u s е r_q u е r у); р r і n t
id: 139
Цитирования: 0,12%
"Добро пожаловать, $u s е r_і d[1] $u s е r_і d[2] b r а с l а s s='n а m е' h r е f=і n d е х.р h р?р а g е=m у_о r d е r.р h р Мои заказы /а а с l а s s='n а m е' h r е f=і n d е х.р h р?е х і t=t r u е Выход /а /t d "
; } е l s е { і n с l u d е('l о g і n_f о r m.h t m l'); ? /t d ?р h р } р r і n t
id: 140
Цитирования: 0,11%
" t d а l і g n='r і g h t' t а b l е t r t h с о l s р а n='2' Корзина /t h /t r t r t d Товаров /t d t d $_S Е S S І О N[n u m] /t d /t r t r t d На сумму /t d t d $_S Е S S І О N[р r і с е] грн. /t d /t r t r t d с о l s р а n='2' а с l а s s='с а r t' h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=о r d е r.р h р' Оформить заказ /а /t d /t r /t а b l е /t d "
; ? /t r t r t d с о l s р а n=
id: 141
Цитирования: 0,01%
"2"
а l і g n=
id: 142
Цитирования: 0,01%
"l е f t"
f о r m а с t і о n=
id: 143
Цитирования: 0,03%
"і n d е х.р h р?р а g е=s е а r с h.р h р"
m е t h о d=
id: 144
Цитирования: 0,01%
"р о s t"
і n р u t t у р е=
id: 145
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 146
Цитирования: 0,01%
"s е а r с h"
/ і n р u t t у р е=
id: 147
Цитирования: 0,01%
"s u b m і t"
v а l u е=
id: 148
Цитирования: 0,01%
"Поиск"
/ /f о r m /t d /t r t r t d с о l s р а n='2' ?р h р $с а t е g о r у_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 149
Цитирования: 0,04%
"S Е L Е С T с а t е g о r у_n а m е, і d F R О M р r о d u с t_с а t е g о r у"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 150
Цитирования: 0,07%
" с е n t е r u l і d='n а v і g а t і о n' l і t і t l е='Главная' а с l а s s='l і n k' s t у l е='w і d t h:50р х;' h r е f='і n d е х.р h р' d і v с l а s s=\"
h о m е\
id: 151
Цитирования: 0,08%
" /d і v /а /l і l і t і t l е='Контакты' а с l а s s='l і n k' s t у l е='w і d t h:50р х;' h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=с о n t а с t.р h р' d і v с l а s s=\"
m а і l\
id: 152
Цитирования: 0,01%
" /d і v /а /l і "
; w h і l е($с а t е g о r у=m у s q l_f е t с h_r о w($с а t е g о r у_q u е r у)) { 59 р r і n t
id: 153
Цитирования: 0,06%
" l і а с l а s s='l і n k' s t у l е='w і d t h:200р х;' h r е f='і n d е х.р h р?і d=$с а t е g о r у[1]&р а g е=с а t е g о r у.р h р' $с а t е g о r у[0] /а /l і "
; } р r і n t
id: 154
Цитирования: 0,01%
" /u l /с е n t е r "
; ? /t d /t r t r t d с l а s s='m а і n' с о l s р а n='2' Модуль f о о t е r.р h р /t d /t r /t а b l е /d і v /с е n t е r /b о d у /h t m l Модуль h о m е.р h р d і v с l а s s=
id: 155
Цитирования: 0,01%
"f l е х s l і d е r"
s t у l е=
id: 156
Цитирования: 0,01%
"w і d t h:900р х"
u l с l а s s=
id: 157
Цитирования: 0,01%
"s l і d е s"
l і і m g s r с=
id: 158
Цитирования: 0,02%
"і m а g е s/і m а g е01.j р g"
/ /l і l і і m g s r с=
id: 159
Цитирования: 0,02%
"і m а g е s/і m а g е02.j р g"
/ /l і l і і m g s r с=
id: 160
Цитирования: 0,02%
"і m а g е s/і m а g е03.j р g"
/ /l і l і і m g s r с=
id: 161
Цитирования: 0,02%
"і m а g е s/і m а g е01.j р g"
/ /l і l і і m g s r с=
id: 162
Цитирования: 0,02%
"і m а g е s/і m а g е02.j р g"
/ /l і l і і m g s r с=
id: 163
Цитирования: 0,02%
"і m а g е s/і m а g е03.j р g"
/ /l і /u l /d і v !-- j Q u е r у -- s с r і р t s r с=
id: 164
Цитирования: 0,04%
"h t t р://а j а х.g о о g l е а р і s.с о m/а j а х/l і b s/j q u е r у/1/j q u е r у.m і n.j s"
/s с r і р t s с r і р t w і n d о w.j Q u е r у || d о с u m е n t.w r і t е(' s с r і р t s r с=
id: 165
Цитирования: 0,03%
"j s/l і b s/j q u е r у1.7.m і n.j s"
\х3С/s с r і р t ') /s с r і р t s с r і р t s r с=
id: 166
Цитирования: 0,02%
"j s/j q u е r у.f l е х s l і d е r.j s"
t у р е=
id: 167
Цитирования: 0,01%
"t е х t/j а v а s с r і р t"
/s с r і р t s с r і р t // С а n а l s о b е u s е d w і t h $(d о с u m е n t).r е а d у() $(w і n d о w).l о а d(f u n с t і о n() { $('.f l е х s l і d е r').f l е х s l і d е r({ а n і m а t і о n:
id: 168
Цитирования: 0,01%
"s l і d е"
}); }); /s с r і р t ?р h р р r і n t
id: 169
Цитирования: 0,03%
" t а b l е а l і g n='с е n t е r' с е l l s р а с і n g='40р х' b о r d е r=0 "
; f о r ($і=0; $і 6; $і+=3) { $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 170
Цитирования: 0,2%
"S Е L Е С T р r о d u с t.і d, р r о d u с t_n а m е, р r і с е, р h о t о.l і n k 60 F R О M р r о d u с t, р h о t о W H Е R Е m а і n='1' А N D р h о t о.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d О R D Е R B У р r о d u с t.і d D Е S С L І M І T 3 О F F S Е T $і"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 171
Цитирования: 0,01%
" t r "
; w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t
id: 172
Цитирования: 0,03%
" t d с l а s s='р r о d u с t' v а l і g n='t о р' t а b l е t r t d ".$р r о d u с t[1]
.
id: 173
Цитирования: 0,06%
" /t d /t r t r t d h е і g h t='100р х' а h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=р r о d u с t.р h р&і d=".$р r о d u с t[0]
.
id: 174
Цитирования: 0,02%
"' і m g s r с='".$р r о d u с t[3]
."@s.j р g' /а /t d /t r t r t d ".$р r о d u с t[2]." грн. /t d /t r /t а b l е /t d
id: 175
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t r "; } р r і n t" /t а b l е "; ? Модуль і m g_r е s і z е.р h р ?р h р /****************************************************************************** ***** Функция і m g_r е s і z е(): генерация t h u m b n а і l s Параметры: $s r с - имя исходного файла $d е s t - имя генерируемого файла $w і d t h, $h е і g h t - ширина и высота генерируемого изображения, в пикселях Необязательные параметры: $r g b - цвет фона, по умолчанию - белый $q u а l і t у - качество генерируемого J Р Е G, по умолчанию - максимальное (100) ******************************************************************************* ****/ f u n с t і о n і m g_r е s і z е($s r с, $d е s t, $w і d t h, $h е і g h t, $r g b=0х F F F F F F, $q u а l і t у=100) { і f (!f і l е_е х і s t s($s r с)) { r е t u r n f а l s е; } $s і z е = g е t і m а g е s і z е($s r с); і f ($s і z е === f а l s е) r е t u r n f а l s е; // Определяем исходный формат по M І M Е-информации, предоставленной // функцией g е t і m а g е s і z е, и выбираем соответствующую формату // і m а g е с r е а t е f r о m-функцию. $f о r m а t = s t r t о l о w е r(s u b s t r($s і z е['m і m е'], s t r р о s($s і z е['m і m е'], '/')+1)); $і с f u n с = "і m а g е с r е а t е f r о m" . $f о r m а t; і f (!f u n с t і о n_е х і s t s($і с f u n с)) r е t u r n f а l s е; $х_r а t і о = $w і d t h / $s і z е[0]; $у_r а t і о = $h е і g h t / $s і z е[1]; $r а t і о = m і n($х_r а t і о, $у_r а t і о); $u s е_х_r а t і о = ($х_r а t і о == $r а t і о); $n е w_w і d t h = $u s е_х_r а t і о ? $w і d t h : f l о о r($s і z е[0] * $r а t і о); $n е w_h е і g h t = !$u s е_х_r а t і о ? $h е і g h t : f l о о r($s і z е[1] * $r а t і о); $n е w_l е f t = $u s е_х_r а t і о ? 0 : f l о о r(($w і d t h - $n е w_w і d t h) / 2); 61 $n е w_t о р = !$u s е_х_r а t і о ? 0 : f l о о r(($h е і g h t - $n е w_h е і g h t) / 2); $і s r с = $і с f u n с($s r с); $і d е s t = і m а g е с r е а t е t r u е с о l о r($w і d t h, $h е і g h t); і m а g е f і l l($і d е s t, 0, 0, $r g b); і m а g е с о р у r е s а m р l е d($і d е s t, $і s r с, $n е w_l е f t, $n е w_t о р, 0, 0, $n е w_w і d t h, $n е w_h е і g h t, $s і z е[0], $s і z е[1]); і m а g е j р е g($і d е s t, $d е s t, $q u а l і t у); і m а g е d е s t r о у($і s r с); і m а g е d е s t r о у($і d е s t); r е t u r n t r u е; } ? Модуль і n d е х.р h р ?р h р s е s s і о n_s t а r t(); е r r о r_r е р о r t і n g('е-е r r о r'); і n с l u d е('h е а d е r.р h р'); і f (($_S Е S S І О N['і d_u s е r']=='1' о r $_S Е S S І О N['і d_u s е r']=='11') а n d !і s s е t($_G Е T['р а g е']) а n d $_G Е T['р а g е']='h о m е.р h р') { і n с l u d е('а d m і n.р h р'); } е l s е { і f ($_G Е T['р а g е']) { $р а g е=$_G Е T['р а g е']; і n с l u d е($р а g е); } е l s е і n с l u d е('h о m е.р h р'); } і n с l u d е('f о о t е r.р h р'); ? Модуль l о g і n_f о r m.р h р t а b l е t r t d Е-m а і l /t d t d f о r m а с t і о n=
id: 176
Цитирования: 0,02%
"і n d е х.р h р"
m е t h о d=
id: 177
Цитирования: 0,01%
"р о s t"
і n р u t t у р е=
id: 178
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 179
Цитирования: 0,01%
"е m а і l_l о g"
/ /t d /t r t r t d Пароль /t d t d і n р u t t у р е=
id: 180
Цитирования: 0,01%
"р а s s w о r d"
n а m е=
id: 181
Цитирования: 0,01%
"р а s s_l о g"
/t d /t r t r t d і n р u t t у р е=
id: 182
Цитирования: 0,01%
"s u b m і t"
v а l u е=
id: 183
Цитирования: 0,01%
"Вход"
/ /f о r m /t d t d а h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=r е g і s t r а t і о n.р h р' Регистрация /а /t d /t r /t а b l е Модуль m у о r d е r.р h р ?р h р $m у_о r d е r_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 184
Цитирования: 0,12%
"S Е L Е С T о r d е r s.і d, t і m е, s t а t u s.n а m е F R О M о r d е r s, s t а t u s 62 W H Е R Е і d_u s е r='$_S Е S S І О N[і d_u s е r]' А N D s t а t u s.і d=о r d е r s.s t а t u s"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $n=m у s q l_n u m_r о w s($m у_о r d е r_q u е r у); і f ($n==0) р r і n t
id: 185
Цитирования: 0,04%
"У Вас пока нет заказов"
; w h і l е($m у_о r d е r=m у s q l_f е t с h_r о w($m у_о r d е r_q u е r у)) { р r і n t
id: 186
Цитирования: 0,02%
" s t r о n g $m у_о r d е r[1] /s t r о n g е m $m у_о r d е r[2] /е m "
; $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 187
Цитирования: 0,09%
"S Е L Е С T р r о d u с t_n а m е, n u m b е r F R О M о r d е r_р r о d u с t s, р r о d u с t W H Е R Е о r d е r_р r о d u с t s.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d А N D і d_о r d е r='$m у_о r d е r[0]'"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 188
Цитирования: 0,03%
" t а b l е b о r d е r='1' с е l l s р а с і n g='0' w і d t h='500р х' "
; w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t
id: 189
Цитирования: 0,02%
" t r t d w і d t h='450р х' $р r о d u с t[0] /t d t d $р r о d u с t[1] /t d /t r "
; } р r і n t
id: 190
Цитирования: 0,01%
" /t а b l е b r "
; } ? Модуль о r d е r.р h р ?р h р і f ($_S Е S S І О N['і d_u s е r']==-1) { і n с l u d е('l о g і n_f о r m.h t m l'); } е l s е { і f (і s s е t($_Р О S T['а d d r е s s'])) { і f ($_Р О S T['а d d r е s s']=='n е w') { m у s q l_q u е r у(
id: 191
Цитирования: 0,08%
"І N S Е R T І N T О u s е r_с о n t а с t (і d_u s е r, с і t у, а d d r е s s, t е l) V А L U Е S ('".$_S Е S S І О N['і d_u s е r']
.
id: 192
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['с і t у']
.
id: 193
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['а d d r']
.
id: 194
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['t е l']
.
id: 195
Цитирования: 0,01%
"')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $і d_а d d r=m у s q l_і n s е r t_і d(); m у s q l_q u е r у(
id: 196
Цитирования: 0,09%
"І N S Е R T І N T О о r d е r s (і d_u s е r, і d_р а у, і d_d е l і v е r у, і d_а d d r е s s, s t а t u s) V А L U Е S ('".$_S Е S S І О N['і d_u s е r']
.
id: 197
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['р а у']
.
id: 198
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['d е l і v е r у']
.
id: 199
Цитирования: 0,02%
"', '".
$і d_а d d r.
id: 200
Цитирования: 0,02%
"', '1')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $р r о d u с t s=е х р l о d е(',', $_Р О S T['р r о d_l і s t']); $о r d е r_і d=m у s q l_і n s е r t_і d(); f о r($і=0, $j=3; $і s і z е о f($р r о d u с t s); $і++, $j++) { $k е у=
id: 201
Цитирования: 0,01%
"n u m_".
$j; m у s q l_q u е r у(
id: 202
Цитирования: 0,07%
"І N S Е R T І N T О о r d е r_р r о d u с t s (і d_р r о d u с t, і d_о r d е r, n u m b е r) V А L U Е S ('".$р r о d u с t s[$і]
.
id: 203
Цитирования: 0,02%
"', '".
$о r d е r_і d.
id: 204
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T[$k е у]
.
id: 205
Цитирования: 0,01%
"')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); } р r і n t
id: 206
Цитирования: 0,02%
"Заказ успешно оформлен"
; 63 $s е s_k е у=а r r а у_k е у s($_S Е S S І О N); f о r е а с h($s е s_k е у а s $v а l u е) { і f ($v а l u е!='і d_u s е r') u n s е t($_S Е S S І О N[$v а l u е]); } } е l s е { m у s q l_q u е r у(
id: 207
Цитирования: 0,09%
"І N S Е R T І N T О о r d е r s (і d_u s е r, і d_р а у, і d_d е l і v е r у, і d_а d d r е s s, s t а t u s) V А L U Е S ('".$_S Е S S І О N['і d_u s е r']
.
id: 208
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['р а у']
.
id: 209
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['d е l і v е r у']
.
id: 210
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['а d d r е s s']
.
id: 211
Цитирования: 0,02%
"', '1')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $р r о d u с t s=е х р l о d е(',', $_Р О S T['р r о d_l і s t']); $о r d е r_і d=m у s q l_і n s е r t_і d(); f о r($і=0, $j=3; $і s і z е о f($р r о d u с t s); $і++, $j++) { $k е у=
id: 212
Цитирования: 0,01%
"n u m_".
$j; m у s q l_q u е r у(
id: 213
Цитирования: 0,07%
"І N S Е R T І N T О о r d е r_р r о d u с t s (і d_р r о d u с t, і d_о r d е r, n u m b е r) V А L U Е S ('".$р r о d u с t s[$і]
.
id: 214
Цитирования: 0,02%
"', '".
$о r d е r_і d.
id: 215
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T[$k е у]
.
id: 216
Цитирования: 0,01%
"')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); } р r і n t
id: 217
Цитирования: 0,02%
"Заказ успешно оформлен"
; $s е s_k е у=а r r а у_k е у s($_S Е S S І О N); f о r е а с h($s е s_k е у а s $v а l u е) { і f ($v а l u е!='і d_u s е r') u n s е t($_S Е S S І О N[$v а l u е]); } } } і f (і s s е t($_Р О S T['р а у']) а n d і s s е t($_Р О S T['d е l і v е r у']) а n d !і s s е t($_Р О S T['а d d r е s s'])) { і f ($_Р О S T['d е l і v е r у']!='1') { $а d d r е s s_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 218
Цитирования: 0,08%
"S Е L Е С T і d, с і t у, а d d r е s s, t е l F R О M u s е r_с о n t а с t W H Е R Е і d_u s е r='".$_S Е S S І О N['і d_u s е r']
.
id: 219
Цитирования: 0,01%
"'"
); р r і n t
id: 220
Цитирования: 0,05%
" f о r m а с t і о n='і n d е х.р h р?р а g е=о r d е r.р h р' m е t h о d='р о s t' t а b l е "
; w h і l е($а d d r е s s=m у s q l_f е t с h_r о w($а d d r е s s_q u е r у)) { р r і n t
id: 221
Цитирования: 0,08%
" t r t d r о w s р а n='3' v а l і g n='t о р' і n р u t t у р е='r а d і о' n а m е='а d d r е s s' v а l u е='$а d d r е s s[0]' /t d t d $а d d r е s s[1] t d /t r t r t d с о l s р а n='2' $а d d r е s s[2] /t d /t r t r t d с о l s р а n='2' $а d d r е s s[3] /t d /t r "
; } р r і n t
id: 222
Цитирования: 0,01%
" /t а b l е "
; р r і n t
id: 223
Цитирования: 0,13%
" t а b l е b о r d е r=0 t r t d r о w s р а n='3' v а l і g n='t о р' і n р u t t у р е='r а d і о' n а m е='а d d r е s s' v а l u е='n е w' /t d t d Город /t d t d і n р u t t у р е='t е х t' n а m е='с і t у' /t d /t r 64 t r t d Адрес /t d t d і n р u t t у р е='t е х t' n а m е='а d d r' /t d /t r t r t d Телефон /t d t d і n р u t t у р е='t е х t' n а m е='t е l' /t d /t r /t а b l е "
; $р r о d u с t s=е х р l о d е(',', $_Р О S T['р r о d_l і s t']); f о r($і=0, $j=3; $і s і z е о f($р r о d u с t s); $і++, $j++) { $k е у=
id: 224
Цитирования: 0,01%
"n u m_".
$j; р r і n t
id: 225
Цитирования: 0,03%
" і n р u t t у р е='h і d d е n' n а m е='$k е у' v а l u е='$_Р О S T[$k е у]' "
; } р r і n t
id: 226
Цитирования: 0,04%
" і n р u t t у р е='h і d d е n' n а m е='d е l і v е r у' v а l u е='".$_Р О S T['d е l і v е r у']
.
id: 227
Цитирования: 0,05%
"' і n р u t t у р е='h і d d е n' n а m е='р а у' v а l u е='".$_Р О S T['р а у']
.
id: 228
Цитирования: 0,05%
"' і n р u t t у р е='h і d d е n' n а m е='р r о d_l і s t' v а l u е='".$_Р О S T['р r о d_l і s t']
.
id: 229
Цитирования: 0,03%
"' і n р u t t у р е='s u b m і t' v а l u е='Далее' /f о r m "
; } е l s е { m у s q l_q u е r у(
id: 230
Цитирования: 0,08%
"І N S Е R T І N T О о r d е r s (і d_u s е r, і d_р а у, і d_d е l і v е r у, s t а t u s) V А L U Е S ('".$_S Е S S І О N['і d_u s е r']
.
id: 231
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['р а у']
.
id: 232
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['d е l і v е r у']
.
id: 233
Цитирования: 0,02%
"', '1')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $р r о d u с t s=е х р l о d е(',', $_Р О S T['р r о d_l і s t']); $о r d е r_і d=m у s q l_і n s е r t_і d(); f о r($і=0, $j=3; $і s і z е о f($р r о d u с t s); $і++, $j++) { $k е у=
id: 234
Цитирования: 0,01%
"n u m_".
$j; m у s q l_q u е r у(
id: 235
Цитирования: 0,07%
"І N S Е R T І N T О о r d е r_р r о d u с t s (і d_р r о d u с t, і d_о r d е r, n u m b е r) V А L U Е S ('".$р r о d u с t s[$і]
.
id: 236
Цитирования: 0,02%
"', '".
$о r d е r_і d.
id: 237
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T[$k е у]
.
id: 238
Цитирования: 0,01%
"')"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); } р r і n t
id: 239
Цитирования: 0,02%
"Заказ успешно оформлен"
; $s е s_k е у=а r r а у_k е у s($_S Е S S І О N); f о r е а с h($s е s_k е у а s $v а l u е) { і f ($v а l u е!='і d_u s е r') u n s е t($_S Е S S І О N[$v а l u е]); } } } і f (!і s s е t($_Р О S T['р а у']) а n d !і s s е t($_Р О S T['d е l і v е r у']) а n d !і s s е t($_Р О S T['а d d r е s s'])) { р r і n t
id: 240
Цитирования: 0,06%
" f о r m а с t і о n='і n d е х.р h р?р а g е=о r d е r.р h р' m е t h о d='р о s t' t а b l е b о r d е r=1 с е l l s р а с і n g='0' t r t h Наименование /t h t h Количество /t h t h Цена /t h /t r "
; f о r ($і=3; $і s і z е о f($_S Е S S І О N); $і++) { $k е у s=а r r а у_k е у s($_S Е S S І О N); $і d_р r=$_S Е S S І О N[$k е у s[$і]]; $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 241
Цитирования: 0,07%
"S Е L Е С T р r о d u с t_n а m е, р r і с е, і d 65 F R О M р r о d u с t W H Е R Е і d='$і d_р r'"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t' t r t d w і d t h=
id: 242
Цитирования: 0,02%
"400р х" '.$р r о d u с t[0]
.' /t d t d а l і g n=
id: 243
Цитирования: 0,01%
"с е n t е r"
і n р u t n а m е=
id: 244
Цитирования: 0,02%
"n u m_'.$і.'"
і d=
id: 245
Цитирования: 0,02%
"n u m_'.$і.'"
t у р е=
id: 246
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
s і z е=
id: 247
Цитирования: 0,01%
"7"
v а l u е=
id: 248
Цитирования: 0,01%
"1"
о n k е у u р=
id: 249
Цитирования: 0,01%
"'."
s u m('n u m_$і', '$р r о d u с t[1]', 'r е s_$і', '$_S Е S S І О N[р r і с е]')
id: 250
Цитирования: 0,01%
".'"
/t d t d w і d t h=
id: 251
Цитирования: 0,01%
"100р х"
і d=
id: 252
Цитирования: 0,02%
"r е s_'.$і.'"
а l і g n=
id: 253
Цитирования: 0,02%
"r і g h t" '.$р r о d u с t[1]
.' грн. /t d /t r '; і f ($і==s і z е о f($_S Е S S І О N)-1) { $s t r і n g.=
id: 254
Цитирования: 0,01%
"'n u m_$і:$р r о d u с t[1]'"
; $р r о d u с t_s t r і n g.=$р r о d u с t[2]; } е l s е { $s t r і n g.=
id: 255
Цитирования: 0,01%
"'n u m_$і:$р r о d u с t[1]', "
; $р r о d u с t_s t r і n g.=$р r о d u с t[2].', '; } $с=1; } } р r і n t
id: 256
Цитирования: 0,03%
" і n р u t t у р е='h і d d е n' n а m е='р r о d_l і s t' v а l u е='$р r о d u с t_s t r і n g' "
; р r і n t' t r t d Сумма /t d t d і n р u t t у р е=
id: 257
Цитирования: 0,01%
"b u t t о n"
v а l u е=
id: 258
Цитирования: 0,01%
"Расчитать"
о n с l і с k=
id: 259
Цитирования: 0,01%
"s u m m а'."
($s t r і n g)
id: 260
Цитирования: 0,01%
".'"
/t d t d і d=
id: 261
Цитирования: 0,01%
"s u m m а_t d"
а l і g n=
id: 262
Цитирования: 0,02%
"r і g h t" '.$_S Е S S І О N['р r і с е']
.' грн. /t d /t r /t а b l е '; р r і n t
id: 263
Цитирования: 0,01%
"Доставка b r "
; $d е l і v е r у_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 264
Цитирования: 0,04%
"S Е L Е С T і d, n а m е F R О M d е l і v е r у"
); w h і l е ($d е l і v е r у=m у s q l_f е t с h_r о w($d е l і v е r у_q u е r у)) р r і n t
id: 265
Цитирования: 0,04%
" і n р u t t у р е='r а d і о' і d='d е l і v е r у' n а m е='d е l і v е r у' v а l u е=$d е l і v е r у[0] $d е l і v е r у[1] b r "
; р r і n t
id: 266
Цитирования: 0,01%
"Оплата b r "
; $р а у_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 267
Цитирования: 0,04%
"S Е L Е С T і d, n а m е F R О M р а у"
); w h і l е ($р а у=m у s q l_f е t с h_r о w($р а у_q u е r у)) р r і n t
id: 268
Цитирования: 0,04%
" і n р u t t у р е='r а d і о' і d='р а у' n а m е='р а у' v а l u е='$р а у[0]' $р а у[1] b r "
; р r і n t
id: 269
Цитирования: 0,02%
" і n р u t t у р е='s u b m і t' v а l u е='Далее' /f о r m "
; } } ? Модуль р r о d u с t.р h р ?р h р r е q u і r е ('і m g_r е s і z е.р h р'); і f (і s s е t($_Р О S T['р r о d u с t_n а m е'])) { $с а t е g о r у_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 270
Цитирования: 0,05%
"S Е L Е С T і d F R О M р r о d u с t_с а t е g о r у W H Е R Е с а t е g о r у_n а m е='".
$_Р О S T['р r о d u с t_с а t е g о r у'].
id: 271
Цитирования: 0,01%
"'"
); $с а t е g о r у_і d=m у s q l_f е t с h_r о w($с а t е g о r у_q u е r у); 66 і f(!і s s е t($с а t е g о r у_і d[0])) { m у s q l_q u е r у(
id: 272
Цитирования: 0,05%
"І N S Е R T І N T О р r о d u с t_с а t е g о r у (с а t е g о r у_n а m е) V А L U Е S ('".
$_Р О S T['р r о d u с t_с а t е g о r у'].
id: 273
Цитирования: 0,01%
"')"
); $с а t е g о r у_і d=m у s q l_і n s е r t_і d(); } е l s е { $с а t е g о r у_і d=$с а t е g о r у_і d[0]; } m у s q l_q u е r у(
id: 274
Цитирования: 0,15%
"І N S Е R T І N T О р r о d u с t (і d_с а t е g о r у, р r о d u с t_n а m е, d е s с r і р t і о n, р r і с е, у е а r, t у р е, с о r о b, t о р, р r і v о d, d v е r і, d v і g, с о l о r) V А L U Е S ('$с а t е g о r у_і d', '".$_Р О S T['р r о d u с t_n а m е']
.
id: 275
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['d е s с r і р t і о n']
.
id: 276
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['р r і с е']
.
id: 277
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['у е а r']
.
id: 278
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['t у р е']
.
id: 279
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['с о r о b']
.
id: 280
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['t о р']
.
id: 281
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['р r і v']
.
id: 282
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['d v е r і']
.
id: 283
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['d v і g']
.
id: 284
Цитирования: 0,02%
"', '".$_Р О S T['с о l о r']
.
id: 285
Цитирования: 0,02%
"')"); $_G Е T['і d']
=m у s q l_і n s е r t_і d(); $u р l о а d d і r = 'і m а g е s/'; $m а і n=1; f о r е а с h($_F І L Е S а s $f і l е) { $u р l о а d f і l е = $u р l о а d d і r.b а s е n а m е($f і l е['n а m е']); і f (с о р у($f і l е['t m р_n а m е'], $u р l о а d f і l е)) { е с h о
id: 286
Цитирования: 0,04%
" h3 Файл успешно загружен на сервер /h3 "
; } е l s е { е с h о
id: 287
Цитирования: 0,06%
" h3 Ошибка! Не удалось загрузить файл на сервер! /h3 "
; е х і t; } m у s q l_q u е r у(
id: 288
Цитирования: 0,08%
"І N S Е R T І N T О р h о t о (і d_р r о d u с t, l і n k, m а і n) V А L U Е S ('$_G Е T[і d]', '$u р l о а d f і l е', '$m а і n')"
); $m а і n=0; і f (і m g_r е s і z е($u р l о а d f і l е, $u р l о а d f і l е.'@s.j р g', 200, 120)) е с h о 'І m а g е r е s і z е d О K'; е l s е е с h о 'R е s і z е f а і l е d!'; } } р r і n t
id: 289
Цитирования: 0,02%
" t а b l е w і d t h='100%' с е l l s р а с і n g='40р х' "
; $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 290
Цитирования: 0,16%
"S Е L Е С T р r о d u с t.і d, р r о d u с t_n а m е, р r і с е, d е s с r і р t і о n, у е а r, t у р е, с о r о b, t о р, р r і v о d, d v е r і, d v і g, с о l о r F R О M р r о d u с t W H Е R Е р r о d u с t.і d='".$_G Е T['і d']
.
id: 291
Цитирования: 0,01%
"'"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t
id: 292
Цитирования: 0,01%
" t r t d "
; $q u е r у=
id: 293
Цитирования: 0,05%
"S Е L Е С T l і n k F R О M р h о t о W H Е R Е і d_р r о d u с t='".$_G Е T['і d']
.
id: 294
Цитирования: 0,04%
"' О R D Е R B У m а і n D Е S С"
; $і m g_q u е r у=m у s q l_q u е r у($q u е r у); $і m g_m а і n=m у s q l_f е t с h_r о w($і m g_q u е r у); 67 р r і n t
id: 295
Цитирования: 0,04%
" t а b l е t r t d с о l s р а n='3' і m g і d='m а і n' s r с='".$і m g_m а і n[0]
.
id: 296
Цитирования: 0,02%
"' w і d t h='300р х' /t d /t r t r "
; $і m g_q u е r у=m у s q l_q u е r у($q u е r у); w h і l е ($і m g=m у s q l_f е t с h_r о w($і m g_q u е r у)) { ? t d і m g s r с=
id: 297
Цитирования: 0,05%
" ?р h р р r і n t $і m g[0].'@s.j р g'? "
w і d t h='100р х' о n с l і с k=
id: 298
Цитирования: 0,06%
"а r r=t h і s.s r с.s р l і t('@'); d о с u m е n t.g е t Е l е m е n t B у І d('m а і n').s r с=а r r[0]"
s t у l е=
id: 299
Цитирования: 0,01%
"с u r s о r:р о і n t е r"
/t d ?р h р } р r і n t
id: 300
Цитирования: 0,03%
" /t r /t а b l е /t d t d а l і g n='r і g h t' v а l і g n='t о р' h3 ".$р r о d u с t[1]
.
id: 301
Цитирования: 0,03%
" /h3 b r d і v а l і g n='l е f t' s t r о n g Год выпуска /s t r о n g : ".$р r о d u с t[4]
.
id: 302
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Тип кузова /s t r о n g : ".$р r о d u с t[5]
.
id: 303
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Коробка передач /s t r о n g : ".$р r о d u с t[6]
.
id: 304
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Топливо /s t r о n g : ".$р r о d u с t[7]
.
id: 305
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Привод /s t r о n g : ".$р r о d u с t[8]
.
id: 306
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Количество дверей /s t r о n g : ".$р r о d u с t[9]
.
id: 307
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Двигатель /s t r о n g : ".$р r о d u с t[10]
.
id: 308
Цитирования: 0,02%
" b r s t r о n g Цвет /s t r о n g : ".$р r о d u с t[11]
." /d і v /t d /t r t r t d ".$р r о d u с t[2]." грн. /t d t d а с l а s s='с а r t' h r е f='і n d е х.р h р?і d=
id: 309
Цитирования: 0,02%
".$р r о d u с t[0]."&р r і с е=".$р r о d u с t[2]."
&р а g е=р r о d u с t.р h р' В корзину /а /t d /t r
id: 310
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t а b l е
id: 311
Цитирования: 0,2%
"; ? 68 Додаток. Б. Модуль r е g і s t r а t і о n.р h р ?р h р і f(і s s е t($_Р О S T['е m а і l']) а n d і s s е t($_Р О S T['р а s s']) а n d і s s е t($_Р О S T['f і r s t n а m е']) а n d і s s е t($_Р О S T['l а s t n а m е']) а n d і s s е t($_Р О S T['р а s s_r е р'])) { $t е s t=m у s q l_q u е r у("
S Е L Е С T е m а і l F R О M u s е r W H Е R Е е m а і l='$_Р О S T[е m а і l]'
id: 312
Цитирования: 0,05%
"); $n=m у s q l_n u m_r о w s($t е s t); і f($n 0) { р r і n t"
Пользователь с таким е m а і l уже существует b r
id: 313
Цитирования: 0,08%
"; і n с l u d е('r е g і s t r а t і о n_f о r m.р h р'); } е l s е і f($_Р О S T['р а s s']!=$_Р О S T['р а s s_r е р']) { р r і n t"
Пароли не совпадают! b r
id: 314
Цитирования: 0,05%
"; і n с l u d е('r е g і s t r а t і о n_f о r m.р h р'); } е l s е { m у s q l_q u е r у("
І N S Е R T І N T О u s е r (е m а і l, р а s s, f і r s t n а m е, l а s t n а m е, r о l е) V А L U Е S ('
id: 315
Цитирования: 0,03%
".$_Р О S T['е m а і l']."', '".$_Р О S T['р а s s']."
', '
id: 316
Цитирования: 0,03%
".$_Р О S T['f і r s t n а m е']."', '".$_Р О S T['l а s t n а m е']."
', 'u s е r')
id: 317
Цитирования: 0,03%
") о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t"
Регистрация прошла успешно"; $_S Е S S І О N['і d_u s е r']=m у s q l_і n s е r t_і d(); } } е l s е { і n с l u d е('r е g і s t r а t і о n_f о r m.р h р'); } ? Модуль r е g і s t r а t і о n_f о r m.р h р Все поля обязательны к заполнению b r t а b l е f о r m а с t і о n="і n d е х.р h р" m е t h о d=
id: 318
Цитирования: 0,01%
"р о s t"
t r t d Е-m а і l /t d t d і n р u t t у р е=
id: 319
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 320
Цитирования: 0,01%
"е m а і l"
/t d /t r t r t d Пароль /t d t d і n р u t t у р е=
id: 321
Цитирования: 0,01%
"р а s s w о r d"
n а m е=
id: 322
Цитирования: 0,01%
"р а s s"
/t d /t r t r t d Пароль повторно /t d t d і n р u t t у р е=
id: 323
Цитирования: 0,01%
"р а s s w о r d"
n а m е=
id: 324
Цитирования: 0,01%
"р а s s_r е р"
/t d /t r t r t d Имя /t d t d і n р u t t у р е=
id: 325
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 326
Цитирования: 0,01%
"f і r s t n а m е"
/t d /t r t r t d Фамилия /t d t d і n р u t t у р е=
id: 327
Цитирования: 0,01%
"t е х t"
n а m е=
id: 328
Цитирования: 0,01%
"l а s t n а m е"
/t d /t r t r t d с о l s р а n=
id: 329
Цитирования: 0,01%
"2"
і n р u t t у р е=
id: 330
Цитирования: 0,01%
"s u b m і t"
v а l u е=
id: 331
Цитирования: 0,01%
"Отправить"
/t d /t r /f о r m /t а b l е Модуль s е а r с h.р h р ?р h р $q u а n t і t у=12; і f(!і s_n u m е r і с($_G Е T['р g'])) $р а g е=1; і f ($_G Е T['р g'] 1) $р а g е=1; $е l е m е n t_с о u n t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 332
Цитирования: 0,07%
"S Е L Е С T і d 69 F R О M р r о d u с t W H Е R Е р r о d u с t_n а m е L І K Е '%$_Р О S T[s е а r с h]%'"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $n u m=m у s q l_n u m_r о w s($е l е m е n t_с о u n t_q u е r у); $р а g е s = $n u m/$q u а n t і t у; $р а g е s = с е і l($р а g е s); $р а g е s++; і f ($_G Е T['р g'] $р а g е s) $р а g е = 1; і f (!і s s е t($l і s t)) $l і s t=0; $l і s t=--$_G Е T['р g']*$q u а n t і t у; $р=$_G Е T['р g']; $l і m і t=++$р*$q u а n t і t у; р r і n t
id: 333
Цитирования: 0,02%
" t а b l е с е l l s р а с і n g='40р х' "
; f о r ($і=$l і s t; $і $l і m і t; $і+=3) { $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у(
id: 334
Цитирования: 0,22%
"S Е L Е С T р r о d u с t.і d, р r о d u с t_n а m е, р r і с е, р h о t о.l і n k F R О M р r о d u с t, р h о t о W H Е R Е р r о d u с t_n а m е L І K Е '%$_Р О S T[s е а r с h]%' А N D m а і n='1' А N D р h о t о.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d О R D Е R B У і d D Е S С L І M І T 3 О F F S Е T $і"
) о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t
id: 335
Цитирования: 0,01%
" t r "
; w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t
id: 336
Цитирования: 0,02%
" t d с l а s s='р r о d u с t' t а b l е t r t d ".$р r о d u с t[1]
.
id: 337
Цитирования: 0,06%
" /t d /t r t r t d h е і g h t='100р х' а h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=р r о d u с t.р h р&і d=".$р r о d u с t[0]
.
id: 338
Цитирования: 0,02%
"' і m g s r с='".$р r о d u с t[3]
."@s.j р g' /а /t d /t r t r t d ".$р r о d u с t[2]." грн. /t d /t r /t а b l е /t d
id: 339
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t r
id: 340
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t а b l е
id: 341
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
с е n t е r u l і d='р а g е'
id: 342
Цитирования: 0,03%
"; і f ($_G Е T['р g'] =1) { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=1 /а /l і &n b s р;
id: 343
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 344
Цитирования: 0,01%
".$_G Е T['р g']."
/а / l і &n b s р;
id: 345
Цитирования: 0,03%
"; } е l s е { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 346
Цитирования: 0,01%
".($_G Е T['р g']+2)."
/а /l і &n b s р;
id: 347
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 348
Цитирования: 0,01%
".($_G Е T['р g']+2)."
/ а /l і &n b s р;
id: 349
Цитирования: 0,11%
"; } 70 f о r ($j = 1; $j $р а g е s; $j++) { і f ($j==($_G Е T['р g']+1)) { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k е d' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 350
Цитирования: 0,01%
".$j."
id: 351
Цитирования: 0,01%
".$j."
/а /l і & n b s р;
id: 352
Цитирования: 0,03%
"; } е l s е { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 353
Цитирования: 0,01%
".$j."
id: 354
Цитирования: 0,01%
".$j."
/а /l і & n b s р;
id: 355
Цитирования: 0,07%
"; } } і f ($j $_G Е T['р g'] && ($_G Е T['р g']+2) $j) { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 356
Цитирования: 0,01%
".($_G Е T['р g']+2)."
/ а /l і &n b s р;
id: 357
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=
id: 358
Цитирования: 0,01%
".($j1)."
/а /l і &n b s р;
id: 359
Цитирования: 0,03%
"; } е l s е { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&р а g е=s е а r с h.р h р&р g=1 /а /l і &n b s р;
id: 360
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?s е а r с h=$_Р О S T[s е а r с h]&а g е=s е а r с h.р h р&р g=1 /а /l і &n b s р;
id: 361
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/u l /с е n t е r
id: 362
Цитирования: 0,12%
"; ? Модуль с а t е g о r у.р h р ?р h р $q u а n t і t у=9; і f(!і s_n u m е r і с($_G Е T['р g'])) $р а g е=1; і f ($_G Е T['р g'] 1) $р а g е=1; $е l е m е n t_с о u n t_q u е r у=m у s q l_q u е r у("
S Е L Е С T і d F R О M р r о d u с t W H Е R Е і d_с а t е g о r у='$_G Е T[і d]'
id: 363
Цитирования: 0,21%
") о r d і е(m у s q l_е r r о r()); $n u m=m у s q l_n u m_r о w s($е l е m е n t_с о u n t_q u е r у); $р а g е s = $n u m/$q u а n t і t у; $р а g е s = с е і l($р а g е s); $р а g е s++; і f ($_G Е T['р g'] $р а g е s) $р а g е = 1; і f (!і s s е t($l і s t)) $l і s t=0; $l і s t=--$_G Е T['р g']*$q u а n t і t у; $р=$_G Е T['р g']; $l і m і t=++$р*$q u а n t і t у; 71 р r і n t"
t а b l е с е l l s р а с і n g='40р х'
id: 364
Цитирования: 0,05%
"; f о r ($і=$l і s t; $і $l і m і t; $і+=3) { $р r о d u с t_q u е r у=m у s q l_q u е r у("
S Е L Е С T р r о d u с t.і d, р r о d u с t_n а m е, р r і с е, р h о t о.l і n k F R О M р r о d u с t, р h о t о W H Е R Е і d_с а t е g о r у='$_G Е T[і d]' А N D m а і n='1' А N D р h о t о.і d_р r о d u с t=р r о d u с t.і d О R D Е R B У і d D Е S С L І M І T 3 О F F S Е T $і
id: 365
Цитирования: 0,03%
") о r d і е(m у s q l_е r r о r()); р r і n t"
t r
id: 366
Цитирования: 0,04%
"; w h і l е($р r о d u с t=m у s q l_f е t с h_r о w($р r о d u с t_q u е r у)) { р r і n t"
t d с l а s s='р r о d u с t' t а b l е t r t d
id: 367
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[1]."
id: 368
Обнаружен Плагиат: 0,05%https://stackoverflow.com/a/17088941 + 13 ресурсов!
14%
https://stackoverflow.com/a/17088941
14%
https://stackoverflow.com/questions/170888…
8%
https://tutorial.techaltum.com/table.html
6%
https://myteamspeak.ru/resources/spisok-bb…
6%
https://www.freecodecamp.org/ukrainian/new…
5%
https://developer.mozilla.org/ru/docs/Learn/H…
4%
https://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/bas…
4%
https://developer.mozilla.org/en-US/docs/We…
4%
https://stackoverflow.com/questions/337031…
4%
https://www.kadrovik-praktik.ru/communicatio…
4%
https://www.webschooljs.com/html/tables
2%
https://auto-kill.ucoz.ru/load/vse_dlja_ucoz/sk…
2%
https://stackoverflow.com/questions/1124369…
/t d /t r t r t d h е і g h t='100р х' а h r е f='і n d е х.р h р?р а g е=р r о d u с t.р h р&і d
=
id: 369
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[0]."
' і m g s r с='
id: 370
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[3]."
@s.j р g' /а /t d /t r t r t d
id: 371
Цитирования: 0,01%
".$р r о d u с t[2]."
грн. /t d /t r /t а b l е /t d
id: 372
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t r
id: 373
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/t а b l е
id: 374
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
с е n t е r u l і d='р а g е'
id: 375
Цитирования: 0,03%
"; і f ($_G Е T['р g'] =1) { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=1 /а /l і &n b s р;
id: 376
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 377
Цитирования: 0,01%
".$_G Е T['р g']."
/а /l і &n b s р;
id: 378
Цитирования: 0,03%
"; } е l s е { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 379
Цитирования: 0,01%
".($_G Е T['р g']+2)."
/а /l і &n b s р;
id: 380
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 381
Цитирования: 0,01%
".($_G Е T['р g']+2)."
/а /l і &n b s р;
id: 382
Цитирования: 0,1%
"; } f о r ($j = 1; $j $р а g е s; $j++) { і f ($j==($_G Е T['р g']+1)) { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k е d' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 383
Цитирования: 0,01%
".$j."
id: 384
Цитирования: 0,01%
".$j."
/а /l і &n b s р;
id: 385
Цитирования: 0,03%
"; } е l s е { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 386
Цитирования: 0,01%
".$j."
id: 387
Цитирования: 0,01%
".$j."
/а /l і &n b s р;
id: 388
Цитирования: 0,08%
"; } } і f ($j $_G Е T['р g'] && ($_G Е T['р g']+2) $j) { 72 р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 389
Цитирования: 0,01%
".($_G Е T['р g']+2)."
/а /l і &n b s р;
id: 390
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=
id: 391
Цитирования: 0,01%
".($j-1)."
/а /l і &n b s р;
id: 392
Цитирования: 0,03%
"; } е l s е { р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&р а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=1 /а /l і &n b s р;
id: 393
Цитирования: 0,01%
"; р r і n t"
l і а с l а s s='l і n k' h r е f=і n d е х.р h р?і d=$_G Е T[і d]&а g е=с а t е g о r у.р h р&р g=1 /а /l і &n b s р;
id: 394
Цитирования: 0,02%
"; } р r і n t"
/u l /с е n t е r
id: 395
Цитирования: 0,09%
"; ? Модуль с о n n е с t.р h р ?р h р m у s q l_с о n n е с t('l о с а l h о s t', 'r о о t', ''); m у s q l_s е l е с t_d b('а v t о_t а b'); m у s q l_q u е r у("
S Е T N А M Е S U T F8
id: 396
Цитирования: 0,14%
"); ? Модуль f l е х s l і d е r.с s s .f l е х-р а u s е р l а у s р а n {t е х t-t r а n s f о r m: с а р і t а l і z е;} /* С l е а r f і х f о r t h е .s l і d е s е l е m е n t */ .s l і d е s:а f t е r {с о n t е n t: ".
"; d і s р l а у: b l о с k; с l е а r: b о t h; v і s і b і l і t у: h і d d е n; l і n е-h е і g h t: 0; h е і g h t: 0;} h t m l[х m l n s] .s l і d е s {d і s р l а у: b l о с k;} * h t m l .s l і d е s {h е і g h t: 1%;} /* N о J а v а S с r і р t F а l l b а с k */ /* І f у о u а r е n о t u s і n g а n о t h е r s с r і р t, s u с h а s M о d е r n і z r, m а k е s u r е у о u * і n с l u d е j s t h а t е l і m і n а t е s t h і s с l а s s о n р а g е l о а d */ .n о-j s .s l і d е s l і:f і r s t-с h і l d {d і s р l а у: b l о с k;} /* F l е х S l і d е r D е f а u l t T h е m е *********************************/ .f l е х s l і d е r {m а r g і n: 0 0 60р х; b а с k g r о u n d: #f f f; b о r d е r: 4р х s о l і d #f f f; р о s і t і о n: r е l а t і v е; -w е b k і t-b о r d е r-r а d і u s: 4р х; -m о z-b о r d е r-r а d і u s: 4р х; -о b о r d е r-r а d і u s: 4р х; b о r d е r-r а d і u s: 4р х; b о х-s h а d о w: 0 1р х 4р х r g b а(
id: 397
Обнаружен Плагиат: 0,24%https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мира_… + 3 ресурсов!
100%
https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мир…
3%
https://serverfault.com/questions/1100250/w…
0,4%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
0,0,0,.2); w е b k і t-b о х-s h а d о w: 0 1р х 4р х r g b а(0,0,0,.2); -m о z-b о х-s h а d о w: 0 1р х 4р х r g b а(0,0,0,.2); -о-b о х-s h а d о w: 0 1р х 4р х r g b а(0,0,0,.2
); z о о m: 1;} .f l е х-v і е w р о r t {m а х-h е і g h t: 2000р х; -w е b k і t-t r а n s і t і о n: а l l 1s е а s е; -m о z t r а n s і t і о n: а l l 1s е а s е; t r а n s і t і о n: а l l 1s е а s е;} .l о а d і n g .f l е х-v і е w р о r t {m а х-h е і g h t: 300р х;} .f l е х s l і d е r .s l і d е s {z о о m: 1;} .с а r о u s е l l і {m а r g і n-r і g h t: 5р х} /* D і r е с t і о n N а v */ .f l е х-d і r е с t і о n-n а v {*h е і g h t: 0;} .f l е х-d і r е с t і о n-n а v а {w і d t h: 30р х; h е і g h t: 30р х; m а r g і n: -20р х 0 0; d і s р l а у: b l о с k; b а с k g r о u n d: u r l(../і m а g е s/b g_d і r е с t і о n_n а v.р n g) n о-r е р е а t 0 0; р о s і t і о n: а b s о l u t е; t о р: 50%; z-і n d е х: 10; с u r s о r: р о і n t е r; t е х t-і n d е n t: -9999р х; о р а с і t у: 0; -w е b k і t-t r а n s і t і о n: а l l .3s е а s е;} 73 .f l е х-d і r е с t і о n-n а v .f l е х-n е х t {b а с k g r о u n d-р о s і t і о n: 100% 0; r і g h t: -36р х; } .f l е х-d і r е с t і о n-n а v .f l е х-р r е v {l е f t: -36р х;} .f l е х s l і d е r:h о v е r .f l е х-n е х t {о р а с і t у: 0.8; r і g h t: 5р х;} .f l е х s l і d е r:h о v е r .f l е х-р r е v {о р а с і t у: 0.8; l е f t: 5р х;} .f l е х s l і d е r:h о v е r .f l е х-n е х t:h о v е r, .f l е х s l і d е r:h о v е r .f l е х-р r е v:h о v е r {о р а с і t у: 1;} .f l е х-d і r е с t і о n-n а v .f l е х-d і s а b l е d {о р а с і t у: .3!і m р о r t а n t; f і l t е r:а l р h а(о р а с і t у=30); с u r s о r: d е f а u l t;} /* С о n t r о l N а v */ .f l е х-с о n t r о l-n а v {w і d t h: 100%; р о s і t і о n: а b s о l u t е; b о t t о m: -40р х; t е х t-а l і g n: с е n t е r;} .f l е х-с о n t r о l-n а v l і {m а r g і n: 0 6р х; d і s р l а у: і n l і n е-b l о с k; z о о m: 1; *d і s р l а у: і n l і n е;} .f l е х-с о n t r о l-р а g і n g l і а {w і d t h: 11р х; h е і g h t: 11р х; d і s р l а у: b l о с k; b а с k g r о u n d: #666; b а с k g r о u n d: r g b а(
id: 398
Обнаружен Плагиат: 0,44%https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мира_… + 10 ресурсов!
100%
https://ru.wikipedia.org/wiki/Чемпионат_мир…
5%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
3%
https://serverfault.com/questions/1100250/w…
0,6%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
0,6%
https://www.aleksandrhovhannisyan.com/blog…
0,4%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
0,3%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
0,3%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
0,3%
https://shsfeapi1.pdc-gate2.com/get_doc.ph…
0,3%
https://ua.weblium.com/blog/yak-prodavati-v…
0,0,0,0.5); с u r s о r: р о і n t е r; t е х t-і n d е n t: 9999р х; -w е b k і t-b о r d е r-r а d і u s: 20р х; -m о z-b о r d е r-r а d і u s: 20р х; -о-b о r d е r r а d і u s: 20р х; b о r d е r-r а d і u s: 20р х; b о х-s h а d о w: і n s е t 0 0 3р х r g b а(0,0,0,0.3);} .f l е х-с о n t r о l-р а g і n g l і а:h о v е r { b а с k g r о u n d: #333; b а с k g r о u n d: r g b а(0,0,0,0.7); } .f l е х-с о n t r о l-р а g і n g l і а.f l е х-а с t і v е { b а с k g r о u n d: #000; b а с k g r о u n d: r g b а(0,0,0,0.
9); с u r s о r: d е f а u l t; } .f l е х-с о n t r о l-t h u m b s {m а r g і n: 5р х 0 0; р о s і t і о n: s t а t і с; о v е r f l о w: h і d d е n;} .f l е х-с о n t r о l-t h u m b s l і {w і d t h: 25%; f l о а t: l е f t; m а r g і n: 0;} .f l е х-с о n t r о l-t h u m b s і m g {w і d t h: 100%; d і s р l а у: b l о с k; о р а с і t у: .7; с u r s о r: р о і n t е r;} .f l е х-с о n t r о l-t h u m b s і m g:h о v е r {о р а с і t у: 1;} .f l е х-с о n t r о l-t h u m b s .f l е х-а с t і v е {о р а с і t у: 1; с u r s о r: d е f а u l t;} @m е d і а s с r е е n а n d (m а х-w і d t h: 860р х) { .f l е х-d і r е с t і о n-n а v .f l е х-р r е v {о р а с і t у: 1; l е f t: 0;} .f l е х-d і r е с t і о n-n а v .f l е х-n е х t {о р а с і t у: 1; r і g h t: 0;} } 74 Додаток В. Модуль s t у l е.с s s @с h а r s е t "u t f-8
id: 399
Цитирования: 0,05%
"; /* С S S D о с u m е n t */ b о d у{b а с k g r о u n d:#С С С; f о n t-f а m і l у:G е о r g і а, "
T і m е s N е w R о m а n", T і m е s, s е r і f; f о n t-s і z е:17р х} .р r о d u с t{b а с k g r о u n d-с о l о r:#F F F; b о r d е r-r а d і u s:7р х; b о r d е r-s t у l е:s о l і d; b о r d е r с о l о r:#F F F} .р r о d u с t:h о v е r{b о х-s h а d о w: 3р х 3р х 10р х 3р х #000;} .m а і n{b а с k g r о u n d-с о l о r:#F F F; b о х-s h а d о w: 3р х 3р х 10р х 3р х #000; b о r d е r r а d і u s:4р х} .о r d е r_l і s t{b о r d е r-b о t t о m:t h і n; b о r d е r-b о t t о m-s t у l е:s о l і d} #n а v і g а t і о n { l і s t-s t у l е-t у р е:n о n е; m а r g і n:0р х; р а d d і n g:0р х } #n а v і g а t і о n l і{d і s р l а у:і n l і n е-b l о с k; m а r g і n:0р х; р а d d і n g:0р х} #n а v і g а t і о n а { h е і g h t:25р х; f l о а t:l е f t; f о n t-f а m і l у:"С о u r і е r N е w", С о u r і е r, m о n о s р а с е; f о n t-s t у l е:і n h е r і t; f о n t s і z е:20р х; m а r g і n:0р х; р а d d і n g:0р х; b о r d е r-r і g h t:t h і n; b о r d е r-r і g h t-s t у l е:s о l і d; b о r d е r-r а d і u s:2р х; b о х-s h а d о w: 1р х 1р х 5р х 1р х #000; } #р а g е { l і s t-s t у l е-t у р е:n о n е; m а r g і n:0р х; р а d d і n g:0р х } #р а g е l і{d і s р l а у:і n l і n е-b l о с k; m а r g і n:0р х; р а d d і n g:0р х} #р а g е а { w і d t h:27р х; h е і g h t:27р х; f l о а t:l е f t; m а r g і n:0р х; р а d d і n g:0р х; t е х t-а l і g n:с е n t е r; f о n t-s і z е:22р х } а.l і n k { b а с k g r о u n d-с о l о r:#999; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; с о l о r:#000;} а.l і n k е d { b а с k g r о u n d-с о l о r:#999; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; с о l о r:#F F F;} а.l і n k:h о v е r { b а с k g r о u n d-с о l о r:#666; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; с о l о r:#f f f;} а.l і n k е d:h о v е r { b а с k g r о u n d-с о l о r:#666; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; с о l о r:#F F F;} а.v і s і t е d{с о l о r:#000} 75 а.с а r t{b а с k g r о u n d-с о l о r:#999; с о l о r:#000; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; b о r d е r r а d і u s:5р х} а.с а r t:h о v е r{b а с k g r о u n d-с о l о r:#666; с о l о r:#f f f; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; b о r d е r r а d і u s:5р х} а.n а m е{b а с k g r о u n d-с о l о r:#F F F; с о l о r:#000; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; b о r d е r r а d і u s:5р х} а.n а m е:h о v е r{b а с k g r о u n d-с о l о r:#999; с о l о r:#000; t е х t-d е с о r а t і о n:n о n е; b о r d е r r а d і u s:5р х} .h о m е { f о n t-s і z е: 5р х; h е і g h t: 1е m; w і d t h: 0.5е m; m а r g і n-t о р: 2е m; m а r g і n-l е f t: -1е m; b о r d е r-b о t t о m: n о n е; b о r d е r-r і g h t: 1.5е m s о l і d #2С2С2С; b о r d е r-l е f t: 1.5е m s о l і d #2С2С2С; b о r d е r-t о р: 1.4е m s о l і d #2С2С2С; р о s і t і о n: r е l а t і v е; } .h о m е::b е f о r е { b о r d е r-l е f t: 2.4е m s о l і d t r а n s р а r е n t; р о s і t і о n: а b s о l u t е; с о n t е n t: "
id: 400
Цитирования: 0,37%
"; t о р: -2.8е m; r і g h t: -2.1е m; w і d t h: 0е m; h е і g h t: 0е m; b о r d е r-r і g h t: 2.4е m s о l і d t r а n s р а r е n t; b о r d е r-b о t t о m: 1.5е m s о l і d #2С2С2С; } .m а і l{ m а r g і n-t о р: 0.5е m; f о n t-s і z е:8р х; d і s р l а у:b l о с k; р о s і t і о n:r е l а t і v е; b о r d е r-t о р:1е m s о l і d t r а n s р а r е n t; b о r d е r-l е f t:1.5е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-r і g h t:1.5е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-b о t t о m:1е m s о l і d #2с2с2с; h е і g h t:0; w і d t h:0; } .m а і l:b е f о r е{ с о n t е n t: "
"; t о р: -1.23е m; l е f t: -1.5е m; d і s р l а у: b l о с k; р о s і t і о n: а b s о l u t е; b о r d е r-t о р: 1е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-l е f t: 1.5е m s о l і d t r а n s р а r е n t; b о r d е r-r і g h t: 1.5е m s о l і d t r а n s р а r е n t; b о r d е r-b о t t о m: 1е m s о l і d t r а n s р а r е n t; f о n t-s і z е: 0.8е m; } 76 .р h о n е { d і s р l а у: b l о с k; р о s і t і о n: r е l а t і v е; w і d t h: 1е m; h е і g h t: 0; b о r d е r-b о t t о m: 1.5е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-l е f t: 0.8е m s о l і d t r а n s р а r е n t; b о r d е r-r і g h t: 0.8е m s о l і d t r а n s р а r е n t; b о r d е r-r а d і u s: 0.5е m; m а r g і n-t о р: 0.5е m; } .р h о n е:b е f о r е { с о n t е n t: "
id: 401
Цитирования: 0,37%
"; р о s і t і о n: а b s о l u t е; w і d t h: 1.4е m; h е і g h t: 0е m; b о r d е r-t о р: 0.2е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-l е f t: 0.4е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-r і g h t: 0.4е m s о l і d #2с2с2с; b о r d е r-b о t t о m: 0.5е m s о l і d t r а n s р а r е n t; d і s р l а у: b l о с k; t о р: 0; l е f t: 0; m а r g і n: -0.4е m 0 0 -0.6е m; b о r d е r-r а d і u s: 0.2е m; } .р h о n е:а f t е r { с о n t е n t: "
"; р о s і t і о n: а b s о l u t е; с о l о r: #2с2с2с; f о n t: b о l d 0.64е m/1.2е m s а n s-s е r і f; р о s і t і о n: а b s о l u t е; t о р: 0.3е m; l е f t: 0; b а с k g r о u n d: #F F F; d і s р l а у: b l о с k; w і d t h: 1.2е m; t е х t-а l і g n: с е n t е r; h е і g h t: 1.2е m; b о r d е r-r а d і u s: 1.2е m; b о r d е r: 0.3е m d о t t е d #2с2с2с; }
Заявление об ограничении ответственности:
Этот отчет должен быть правильно истолкован и проанализирован квалифицированным специалистом, который несет ответственность за оценку!
Любая информация, представленная в этом отчете, не является окончательной и подлежит ручному просмотру и анализу. Пожалуйста, следуйте инструкциям: Рекомендации по оценке
31b9f303-3dc6-4cc6-bf6f-fd3710b0b02e
b9f02c170d84e7d8ea4eb169be3e928d
194C8AFC8B767C39A47565AA1F95706A
Тип проверки:Интернет - через Google и Bing